## 第一章 从世界看中国
我国的地理位置有什么特点?
我国有哪些陆上邻国和隔海相望的国家?
你能说出我国省级行政区域的名称、简称以及行政中心吗?
我国的人口分布有什么特点?
我国的民族分布有什么特点?
## 第一节
## 疆域
## 优越的地理位置
展开世界地图, 一眼就可以看到我们伟大的祖国一一中华人民共和国。从东、西半球看, 我国位于东半球; 从南、北半球看, 我国位于北半球 ( 图 1.1)。
图 1.1 中国在地球上的位置示意
我国的地理位置优越。
从纬度位置看, 我国大部分地区位于北温带, 南部部分地区位于热带, 没有地区位于寒带, 光热条件好。
从海陆位置看, 我国位于世界最大的大陆一一亚欧大陆的东部、世界最大的大洋一—太平洋的西岸, 海陆兼备。我国西部深人亚欧大陆腹地, 与许多国家接壤；东部海域广阔，有众多的岛屿和港湾。
## 活动
认识我国地理位置的优越性
1.阅读图 1.2, 比较我国和图示几个国家的地理位置。
图 1.2 中国、俄罗斯、加拿大、巴西、蒙古、日本在世界的位置
(1)指出俄罗斯、加拿大和巴西在地球五带中所处的位置, 并将它们与我国对比, 说明我国纬度位置的优越性。
(2)指出蒙古、日本的海陆位置，并将它们与我国对比，说明我国海陆位置的优越性。
2.写一段小短文，介绍我国的地理位置，并说明其优越性。
## 海陆兼备的大国
从图 1.3可以看出, 我国的领土最南端为海南省南沙群岛中的曾母暗沙, 最北端在黑龙江省漠河市北端的黑龙江主航道中心线上, 最西端在新疆维吾尔自治区的帕米尔高原上, 最东端位于黑龙江省黑龙江与乌苏里江主航道中心线的汇合处。我国疆域辽阔，南北气候差异显著（图 1.4 )，东西时间差异大 ( 图 1.5 )。
图 1.3 中国的疆域及邻国
冬季, 西沙群岛天气炎热、树木苟郁, 黑龙江沿岸却冰天雪地、银装素裹。
图 1.4 中国领土南北部的气候差异
当乌苏里江洒满早晨金色阳光的时候，帕米尔高原还是满天星斗的漫漫黑夜。
图 1.5 中国领土东西端的时间差异
我国陆地领土面积约 960 万平方千米，仅次于俄罗斯和加拿大，居世界第三位，与欧洲的面积差不多。陆上国界线长达 2.2 万多千米，与 14 个国家相邻。
我国既有广大的陆地，也有辽阔的海域。我国大陆濒临的海洋,从北到南, 依次为渤海、黄海、东海、南海, 台湾岛东岸直接濒临大平洋。大陆海岸线长 1.8 万多千米，近海分布着台湾岛、海南岛、舟山群岛、南海诸岛等众多岛屿。我国与6个国家隔海相望。此外, 我国与朝鲜、越南既陆上相邻, 又隔海相望。
我国的领海范围从领海基线起算，向海上延伸到 12 海里 ${ }^{1}$ 。被辽东半岛和山东半岛所环抱的渤海，以及雷州半岛和海南岛之间的琼州海峡，是我国的内海。
① 1海里=1.852千米。
## 活动
认识我国的疆域及其优势
1.阅读图 1.3，认识我国辽阔的疆域。
(1)估算我国南北所跨纬度。在同一条经线上, 纬度相差 $1^{\circ}$, 距离约为 110 千米。据此估算我国领土的南北最大距离。
(2)估算我国东西所跨经度。根据图上的比例尺, 估算我国领土最东端到最西端的距离。
(3)按顺时针方向或逆时针方向, 依次找出我国的陆上邻国和隔海相望的国家, 填入表1.1。
| 国家类型 | 名称 |
| :---: | :--- |
| 陆上邻国 |  |
| 隔海相望的国家 |  |
2.补充说明我国疆域辽阔的优势。
领土面积大，资源丰富。
疆界长, 邻国多, 有利于发展对外贸易。
## 行政区划
我国疆域辽阔，为了方便管理、有利于社会约济发展和民族团结，基本实行省（自治区、直辖市、特别行政区）、县（市、自治县）、乡（镇、民族乡） 三级行政区划 ${ }^{1}$ 。自治区、自治州②、自治县都是民族自治地方。各民族自治地方都是中华人民
共和国不可分割的组成部分。
图 1.6 张力与加依娜尔同学关于家庭住址的对话
我国宪法规定，必要时可以设立特别行政区。
目前，我国有23个省、5个自治区、4个直辖市
和2个特别行政区，共计34个省级行政区域（图1.7、
表1.2）。
北京是中华人民共和国的首都。
图 1.7 中国的省级行政区域
## 阅读材料
## 我国省级行政区域名称的由来
我国省级行政区域的名称是在历史演变过程中形成的。
有的与地理位置有关。例如,山东、山西古时泛指太行山以东、以西的广大地区，河南、河北因分布于黄河南北而得名，湖南、湖北因分布于洞庭湖南北而得名。
有的源于重要地物或地名。例如，黑龙江的省名源于蜿蜒东北边境的黑龙江, 浙江的省名源于水量丰富的浙江 (现称钱塘江)。
有的是重要地名的简称。例如，广东、广西分别是历史上广南东路、广南西路的简称。
有的是从几个重要历史地名中各取一字合成。例如，安徽取安庆、徽州的首字组合而成，江苏取江宁、苏州的首字组合而成。
有的表示祈福。例如，辽宁取辽河流域永久安宁之意。
表1.2 中国34个省级行政区域的名称、简称和行政中心
| 名称 | 简称 | 行政中心 | 名称 | 简称 | 行政中心 |
| :---: | :---: | :---: | :---: | :---: | :---: |
| 北京市 | 京 | 北京 | 湖南省 | 湘 | 长沙 |
| 天津市 | 津 | 天津 | 广东省 | 粤（yuè ) | 广州 |
| 河北省 | 冀（ ji ） | 石家庄 | 广西壮族自治区 | 桂 | 南宁 |
| 山西省 | 晋 | 太原 | 海南省 | 琼（ qióng ) | 海ロ |
| 内蒙古自治区 | 内蒙古 | 呼和浩特 | 重庆市 | 渝 | 重庆 |
| 辽宁省 | 辽 | 沈阳 | 四川省 | 川或蜀（shǔ） | 成都 |
| 吉林省 | 吉 | 长春 | 贵州省 | 贵或黔（ qián ） | 贵阳 |
| 黑龙江省 | 黑 | 哈尔滨 | 云南省 | 云或滇（diān ） | 昆明 |
| 上海市 | 沪 | 上海 | 西藏自治区 | 藏 | 拉萨 |
| 江苏省 | 苏 | 南京 | 陕西省 | 陕或秦 | 西安 |
| 浙江省 | 浙 | 杭州 | 甘肃省 | 甘或陇（Iǒng） | 兰州 |
| 安徽省 | 皖 (wǎn) | 合肥 | 青海省 | 青 | 西宁 |
| 福建省 | 闽 $(\min )$ | 福州 | 宁夏回族自治区 | 宁 | 银川 |
| 江西省 | 赣（gàn ) | 南昌 | 新疆维吾尔自治区 | 新 | 乌鲁木齐 |
| 山东省 | 鲁 | 济南 | 香港特别行政区 | 港 | 香港 |
| 河南省 | 豫（yù ） | 郑州 | 澳门特别行政区 | 澳 | 澳门 |
| 湖北省 | 鄂（⼂） | 武汉 | 台湾省 | 台 | 台北 |
①“疆”是“江”的同音字。
## 活动
记住我国省级行政区域的名称、简称和行政中心
1.阅读图 1.7 和表 1.2 , 熟悉我国 34 个省级行政区域的名称和位置。下面列出的方法可以帮助你记住它们。
(1)找邻居。例如, 与安徽相邻的省级行政区域依次有江苏、浙江、江西、 湖北、河南、山东（图 1.8 )。
图 1.8 安徽及其相邻的省级行政区域
(2)沿线路。例如, 沿长江干流的省级行政区域有青海、四川、西藏、云南、重庆、湖北、湖南、江西、安徽、 江苏、上海。
(3)按方位。例如, 位于东北的省级行政区域有辽宁、吉林、黑龙江三省。
(4) 顺口溜。例如，
两湖两广两河山，（湖北、湖南、广西、广东、河北、河南、山西和山东）
五江二宁青陕甘，（江西、江苏、浙江、黑龙江、新疆 、宁夏、辽宁、青海、陕西和甘肃） 云贵西四北上天， （云南、贵州、西藏、四川、北京、上海和天津 )
内重台海福吉安， ( 内蒙古、重庆、台湾、海南、福建、吉林和安徽）
还有港澳好河山。（香港和澳门）
| 两湖两广两河山， |  （湖北、湖南、广西、广东、河北、河南、山西和山东）    |
五江二宁青陕甘，|（江西、江苏、浙江、黑龙江、新疆①、宁夏、辽宁、青海、陕西和甘肃）|
| 云贵西四北上天， | （云南、贵州、西藏、四川、北京、上海和天津） |
|内重台海福吉安，|（内蒙古、重庆、台湾、海南、福建、吉林和安徽）
|还有港澳好河山。|（香港和澳门）
2.除了以上的方法外, 你还有什么好方法?
3.在图 1.9 中填入省级行政区域的简称和行政中心。
图 1.9 中国的省级行政区域填充图
## 第二节
## 人口
## 世界上人口最多的国家
根据 2020 年第七次人口数/亿人全国人口普查, 我国人口总数为 14.12 亿 $^{(1)}$, 约占世界人口的 $1 / 5$, 是世界上人口最多的国家。
从图 1.10 可以看出, 1949年前，人口增长较慢; 中华人民共和国成立后, 社会稳定, 经济发展, 医疗卫生条件改善, 人口增长迅速。
人既是生产者, 又是消费者。我国众多的人口, 一方面为社会经济发展提供了充足的劳动力和消费市场, 另一方面对食品、住房、教育、医疗、交通等的需求量巨大, 给我国资源、环境和社会经济带来沉重的压力。
为了控制人口数量, 提高人口素质, 我国从 20 世纪 70 年代开始实施计划生育。计划生育是我国一项基本国策。实行计划生育以来, 我国人口增长速度大幅度降低，人口自然增长率已经从 1970 年的 $2.58 \%$ 降低到 2020 年的 $0.15 \%$ 。 近年来, 我国劳动年龄人口数量下降, 老年人口比重不断上升。为了促进人口与社会经济长期均衡发展, 国家不断调整计划生育政策。我国从 2016年起全面实施一对夫妻可生育两个孩子的计划生育政策, 2021 年开始实施一对夫妻可以生育三个子女的政策，并配套支持措施。
图 1.10 中国人口增长示意
①不包括香港、澳门特别行政区和台湾省人口数。2020年, 香港人口 747 万, 澳门人口 68 万, 台湾人口2356万。
## 活动
## 理解我国的人口政策
1.我国的计划生育政策在很长一段时间内提倡一对夫妻生育一个孩子, 以控制人口数量。有人估算若不实施此项政策, 我国的人口数量在 2010 年可达 16 亿。2010年, 我国人口数量为 13.4 亿, 粮食总产量为 5465 亿千克, 教育经费总投入为 19562 亿元。分别计算两种情况下的人均粮食产量和人均教育经费, 填入表 1.3 , 并谈谈感想。
表1.3
|  | 不实行计划生育 $(2010$ 年 ) | 实行计划生育 $(2010$ 年 ) |
| :---: | :---: | :---: |
| 人均粮食产量/ (千克/人) |  |  |
| 人均教育经费/ (元/人) |  |  |
2.图 1.11 示意近百年来我国人口占世界人口比例的变化。读图 1.11 , 描述变化趋势, 并谈谈你对此的看法。
图 1.11 中国人口占世界人口比例的变化
3.2021 年, 我国开始实施一对夫妻可以生育三个子女的政策, 并配套支持措施。图 1.12 示意 2010 年和 2020 年我国两次人口普查的人口年龄结构。读图 1.12 , 描述 $15 \sim 59$ 岁和 60 岁以上人口所占比例的变化。据此, 谈谈你对我国调整人口政策的理解。
$$
\begin{aligned}
& 2020 \text { 年 } \\
& \text { (第七次全国人口普查) } \\
& 17.95 \% \\
& 0 \% \quad 20 \% \quad 40 \% \quad 60 \% \quad 80 \% \quad 100 \% \\
& 10 \sim 14 \text { 岁人口 } \square 15 \sim 59 \text { 岁人口 } \square 60 \text { 岁及以上人口 }
\end{aligned}
$$
图 1.12 中国 2010 年和 2020 年的人口年龄结构
## 人口东多西少
2020 年，我国平均人口密度为 147 人/千米 ${ }^{2}$ ，接近世界平均人口密度 $\left(60\right.$ 人/千米 $\left.{ }^{2}\right)$ 的 2.5 倍, 是世界人口密度较大的国家之一。
我国人口分布很不均匀。从图 1.13 可以看出, 东部地区人口密度大, 许多平原地区和城市密集地带人口密度超过 400 人/千米 ${ }^{2}$; 西部地区人口密度小，有大片地区人口密度低于 1 人/千米 ${ }^{2}$ 。如果从黑龙江黑河到云南腾冲画一条直线，则此线东南部人口稠密，西北部人口稀疏。
黑河一腾冲一线的东南部面积占全国土地总面积的 $43 \%$, 人口占全国总人口的 $94 \%$ ；西北部面积占全国总面积的 $57 \%$ ，人口占全国总人口的 $6 \%$ 。
图 1.13 中国人口的分布
## 阅读材料
胡焕庸与中国人口地理分界线
胡焕庸（1901-1998) 是我国近现代人文地理学、自然地理学的奠基人之一。1933年, 胡焕庸绘制了我国第一幅按县统计的人口密度图。1935 年, 他根据中国人口密度图, 提出了著名的黑龙江省瑗珲县（今黑河市) -云南省腾冲县人口地理界线, 总结出中国人口东南部多、西北部少的分布格局。 时至今日，胡焕庸提出的这条人口地理分界线及其
图 1.14 胡煐庸在工作中所揭示的中国人口分布基本格局，仍然具有现实意义。
## 活动
感受我国东西部人口密度差异
1.阅读图 1.15，比较江苏和青海的人口密度。
图 1.15 江苏和青海的人口（2020年 ) 与面积
2.对于下面的不同观点, 谈谈你的看法。
## 第三节
## 民族
## 中华民族大家庭
在我们伟大祖国辽阔的土地上，共同生活着 56 个民族, 组成了统一和谐的中华民族大家庭 ( 图 1.16)。
在中华民族大家庭中，汉族人口最多，约占全国人口总数的 $91 \%$ 。其他 55 个民族人口较少, 称为少数民族。各少数民族的人口多少不一, 壮族人口最多, 超过 1600 万人; 满族、回族、苗族、维吾尔族、土家族、笄族、蒙古族、 藏族人口较多, 都超过 500 万人; 有些少数民族人口很少, 不到 1 万人。我国宪法规定，民族不论大小，一律平等。
中华民族悠久的历史和灿烂的文明, 是我国各民族共同创造的。在中华民族大家庭中, 各民族文化既相互交融, 又多元发展。大多数民族有民族语言, 有些民族有民族文字 (图 1.17 )。各民族在建筑、饮食、服饰、风俗、节庆、 艺术、体育、宗教等方面的文化精粹, 共同组成了中华优秀传统文化, 受到世界各国人民的尊重和关注。
图 1.16 庆祝中华人民共和国成立 70 周年大会上的 “民族团结” 方阵
图 1.17 几种民族文字 “我是中国人” 的写法
## 阅读材料
## 我国的民族语言
我国是一个多民族、多语言、多文字的国家, 56 个民族有 80 多种语言, 约 30 种文字。
汉语是我国使用人数最多的语言, 也是世界上使用人数最多的语言。汉语是我国法定通用语言，也是联合国六种正式工作语言之一。我国除占总人口 $91 \%$ 的汉族使用汉语外，其他少数民族也广泛使用汉语
除回族、满族全部转用汉语外, 其他 53 个民族自己的语言仍在使用。在一些民族内部，不同支系还使用不同的语言。
各民族语言和文字平等共存，各民族都有使用和发展自己的语言和文字的自由。 各民族语言的和谐发展, 对维护国家统一、民族团结, 促进社会、经济、文化发展具有重大意义。
① 繁体中文，现主要通用于港、澳、台地区。
## 活动
## 了解我国的民族构成和民族文化
1.联系已经学过的世界地理知识, 比较我国的民族组成与日本的差异。
2.图 1.18 反映了我国哪些民族的文化特色? 试将图中的代号与其代表的民族及节日进行连线匹配。
图 1.18 中国几个民族的节庆活动
3.在中国入选世界非物质文化遗产名录的项目中，有很多是少数民族文化的杰出代表。 如下例。
新疆维吾尔木卡姆艺术一种集歌、舞、乐于一体的大型综合艺术形式, 生动的音乐形象和音乐语言, 深沉缓慢的古典叙诵歌曲, 热烈欢快的民间舞蹈音乐，流畅优美的叙事组歌，在艺术成就上是无与伦比的。
侗族大歌在我国侗族地区流传的一种多声部、无指挥、无伴奏、自然和声的民间合唱形式, 一领众和, 分高低音多声部谐晿的合唱, 这在中外民间音乐中都极为罕见。
藏族史诗《格萨尔王传》一部在藏族古代神话传说、诗歌和谚语等民间文学的基础上产生和发展起来的口头史诗, 也是世界上迄今为止发现的史诗中演唱篇幅最长的巨作。
蒙古族呼麦一种古老的歌唱方式, 声音从喉底里发出来,一人同时唱出两个声部, 形成罕见的多声部形态。呼麦已经有千年历史, 在全世界独一无二。
搜寻网络或者其他媒体, 看看世界非物质文化遗产名录中, 还有哪些是来自我国少数民族的项目，向大家介绍一两种。
## 民族分布特点
汉族人口遍布全国各地, 少数民族人口主要分布在西南、西北和东北地区 (图 1.19)。在某个民族聚居的地区，也有其他民族居住。人口普查资料表明, 没有一个县或者市的人口是由单一民族构成的。我国民族分布具有 “大杂居、小聚居、交错居住” 的特点。
我国在少数民族聚居地区实行民族区域自治制度, 设置了自治区、自治州、自治县、民族乡等行政区域。各少数民族在自治区域内行使自治权。
中华人民共和国成立以来，我国民族区域自治地方贯彻国家的民族政策, 在政治、经济、社会、文化等方面都取得了长足的进步。各个民族对国家统一以及国家的经济建设、社会发展、边疆安定都作出了重要贡献。
图 1.19 中国民族的分布
## 阅读材料
## 蒙古族、达斡（wo）尔族和满族的传统文化
蒙古族、达斡尔族和满族的传统文化既各具特色，又相互融合
蒙古族生活在坦荡的内蒙古草原上，男女老少都善于骑马；男戴帽子，女缠头巾, 身着长祊, 束腰带, 脚蹬长筒皮靴; 饮食以牛羊肉和奶食品为主; 马奶节等民族传统节日都与畜牧生活相关。
达斡尔族生活在内蒙古自治区和黑龙江省，从事畜牧业和种植业; 戴帽子或头巾，穿长祊；主食为加牛奶的稷（ ji）子米饭和养麦面饼。
满族广泛分布在东北三省和内蒙古自治区, 从事种植业和畜牧业; 男着祊社， 女着旗祊；主食为小米、黄米，喜食饺子、手扒肉。
## 活动
## 了解我国民族分布的特点
1.阅读图 1.19，归纳我国民族分布的特点。
(1) 说说维吾尔族、蒙古族、藏族的主要分布地区。
(2) 找出民族最多的省级行政区域，指出其中 5 个民族大致分布的位置。
(3) 说出汉族的分布特点。
2.班级中有哪些同学是少数民族? 请他们介绍各自的祖籍地, 以及那里的民俗风情 和近年来生活的变化。
## 第二章中国的自然环境
你知道我国地形、地势的主要特点吗?
我国气温和降水的时空分布有什么特点?
你能说出我国气候的主要特点吗?
你能说出影响我国气候的主要因素吗?
我国有哪此主要的河流?
你能说出我国内流河、外流河的分布特，点吗?
你能说一说长江和黄河的水文特征及其对社会经济发展的影响吗?
你知道我国是一个自然灾害频繁发生的国家吗?
## 第一节
## 地形和地势
## 地形类型多样, 山区面积广大
从中国地形图可以看出, 我国幅员辽阔, 地形类型多样。有纵横交错的山脉, 气势磅礴的高原, 一望无际的平原, 群山环抱的盆地, 还有起伏绵延的丘陵（图2.1)。
新疆天山
内蒙古高原
四川盆地
东北平原
东南丘陵
图 2.1 中国的地形类型
从图 2.2可以看出，纵横交错的山脉就像大地隆起的脊梁，构成我国地形的“骨架”。在山脉构成的“网格”当中，镶嵌着高原、盆地、平原和丘陵。
四大高原：青藏高原、内蒙古高原、黄土高原、云贵高原四大盆地：塔里木盆地、准噶尔盆地、柴达木盆地、四川盆地三大平原：东北平原、华北平原、长江中下游平原
图2.2 中国地形的分布
你能在地图上找到它们吗?
图 2.3 表示的是我国各类地形面积的比例，从图上可以看出, 我国是一个多山的国家，山地面积约占全国总面积的 $1 / 3$ 。通常把山地、丘陵, 连同比较崎岖的高原统称为山区, 我国山区面积约占全国总面积的 $2 / 3$ 。平原面积仅占 $1 / 10$ 多一点。
图 2.3 中国各类地形面积比例
一般来说，山区地面崎岖, 交通不便, 不利于发展耕作椪。我国山区多、平原少，因而耕地资源不足。但是山区在发展林业、牧业、 旅游业、采矿业等方面, 往往具有优势（图 2.4、图 2.5)。
图2.4 山区牧业一一四川广安山区的山羊养殖
图2.5 山区旅游业—一福建武夷山景区
## 阅读材料
### 地形与民俗
山体是天然的回音壁, 深谷是自然的共鸣箱。山高人稀, 人们需要扯起嗓子招呼同伴。高壳、拖长的吃喝, 能在寂静的山谷中长时间回荡, 山歌中的喊句就是由这种叫喝演变而来的。黄土高原的秦腔兼有山地民歌的吆喝和西北民风的淳朴，其声如华山雄浑，如黄河奔腾，如黄土地般深厚。有赞词说：“一声秦腔吼，吓死山坡老黄牛；八尺汉子眼泪流，出嫁的姑娘也回头。”
云南民俗也深受高原地形的影响，高原四周地形破碎, 山道崎岖。在交通运输不发达的年代, 云南流传着 “袖珍小马有能耐，火车没有汽车快” 的说法。此外, 这里多石林、溶洞。彝族和苗族的青年男女聚会在石林间、溶洞前，伴着明快的芦笙，联袂（mèi ) 把臂，㮼翩起舞，构成一幅伯丽多姿的民俗画卷。
## 活动
## 认识我国主要地形区的分布
1.山脉的走向是指山脉总体延伸的方向。阅读图 2.6，找出我国不同走向的主要山脉。
图2.6 中国陆上主要山脉的分布
例如，东西走向的山脉主要有：北部的天山山脉、阴山山脉，中部的昆仑山脉、秦岭，南部的南岭。
2.用不同颜色的彩笔, 分别将近似东西走向和南北走向的山脉连接起来。例如, 先将天山山脉、阴山山脉和燕山连成一线, 将昆仑山脉、秦岭和大别山连成一线, 将喜马拉雅山脉和南岭连成一线; 再将长白山脉和武夷山脉连接起来, 将大兴安岭、太行山脉、巫山和雪峰山连接起来, 将贺兰山和横断山脉连接起来。可以看到, 这些山脉将大地分割成许多网格，高原、分地和平原就分布在这些网格中。
3.观察画出的中国地形网格, 并对照图 2.2, 将山脉两侧的地形区名称填写在表 2.1 中。
### 表2.1
| 山脉 | 两侧的地形区 |  |
| :---: | :---: | :---: |
|  | 西侧 | 东侧 |
| 横断山脉 |  | 云贵高原 |
| 巫山 | 四川盆地 |  |
| 太行山脉 |  | 华北平原 |
| 大兴安岭 | 内冡古高原 |  |
| 山脉 | 两侧的地形区 |  |
| 天山山脉 | 北侧 |  |
| 昆个山脉 | 准噶尔盆地 |  |
|  |  | 青藏高原 |
## 地势西高东低, 呈阶梯状分布
地势是地表高低起伏的总趋势。读中国地形图（见书后附图 )，可以看出我国西部海拔高, 东部海拔低。图 2.9 突出反映了我国地势西高东低、呈阶梯状分布的特点。我国陆地地势可划分为三级阶梯。
## 阅读材料
## 我国陆地海拔最高和最低的地方
珠穆朗玛峰, 简称“珠峰”, 位于我国和尼泊尔交界处, 是喜马拉雅山脉的主峰，海拔 8848.86 米，为世界第一高峰。
在我国新疆天山山脉的南麓，有一个著名的盆地——吐鲁番盆地。盆底的艾丁湖洼地低于海平面 154.31 米，是我国陆地的最低点。
图 2.7 珠穆朗玛峰
图 2.8 艾丁湖
青藏高原构成我国第一级阶梯, 平均海拔在 4000 米以上。 第二级阶梯海拔多在 $1000 \sim 2000$ 米, 以高原、分地为主。 第三级阶梯海拔多在 500 米以下，以平原、丘陵为主。 第三级阶梯继续向海洋延伸, 形成近海的大陆架。
图 2.9 中国地势三级阶梯分布示意 (北纬 $36^{\circ}$ 剖面)
我国西高东低的地势便于海上湿润气流溁人内陆, 形成降水, 有利于农业生产。顺着地势, 我国众多大河滚滚东流, 便利东西交通。河流从高一级阶梯流人低一级阶梯时, 落差很大, 水能资源极为丰富。
## 活动
认识我国地势主要特点及其影响
1.在图 2.10 上, 填出作为我国地势阶梯分界线的主要山脉的名称。
图 2.10 中国地势三级阶梯示意
2.参照图 2.2，将四大高原、四大盆地、三大平原和东南丘陵的名称填入表 2.2 。
### 表2.2
|  | 主要地形区名称 |
| :---: | :--- |
| 第一级阶梯 |  |
| 第二级阶梯 |  |
| 第三级阶梯 |  |
3.阅读图 2.11, 说说我国水能资源的分布与地势特点的关系。
图 2.11 中国主要大型水电站分布示意
（1）对照图 2.9，说说我国大型水电站的分布特点。
（2）从地势、水能资源的角度，说明这些地方为什么能建大型水电站?
## 第二节
## 气候
## 冬季南北温差大, 夏季普遍高温
春节期间, 南方广州的迎春花市上, 数不清的奇花异卉争妍斗丽, 竞放芬香, 观赏、采购鲜花的人们喜气洋洋, 流连忘返; 北方哈尔滨的冰灯展里, 各式冰灯晶匤剔透, 色彩缤纷, 人们冒着低于 $-20^{\circ} \mathrm{C}$ 的严寒观赏冰灯, 犹如步人神话中的水晶宫（图 2.12 )。
图 2.12 春节期间南北两个城市的节日景观
冬季, 我国南北气温差别很大。从图 2.13可以看出, 我国大部分地区 1 月平均气温由南向北逐渐降低, 1 月 $0^{\circ} \mathrm{C}$ 等温线大致沿秦岭一淮河一线分布。 漠河和海口的 1 月平均气温相差约 $50^{\circ} \mathrm{C}$ 。
图 2.13 中国 1 月平均气温的分布
夏季, 我国大部分地区普遍高温。从图 2.14 可以看出, 我国大部分地区7月平均气温在20℃以上。只有青藏高原等少数地区，气温相对较低。
图 2.14 中国 7 月平均气温的分布
青藏高原夏季气温为何偏低?
## 阅读材料
## 我国冬季最冷和夏季最热的地方
我国冬季最冷的地方是黑龙江漠河的北极村, 1 月平均气温为 $-30.6^{\circ} \mathrm{C}$ 。那里曾经出现过 $-52.3^{\circ} \mathrm{C}$ 的极端最低气温。
我国夏季最热的地方是新疆的吐鲁番, 7 月平均气温为 $33^{\circ} \mathrm{C}$, 人称 “火洲” 。那里极端最高气温曾达到 $49.6^{\circ} \mathrm{C}$ 。
图 2.15 漠河北极村雪景
图 2.16 吐鲁番沙疗
根据气温的南北差异, 并结合农业生产实际, 从北到南, 可以将我国划分为 5 个温度带：寒温带、中温带、暖温带、亚热带、热带 ( 图 2.17 )。另外, 还有一个地高天寒、面积广大的青藏高原区。
图2.17 中国温度带的划分
## 活动
了解我国气温南北差异对生产和生活的影响
阅读下面的资料, 再补充相关资料, 说一说在不同的温度带, 人们的生产和生活的差异。
在不同的温度带内, 出产不同的水果。例如, 苹果、梨主要产自暖温带, 柑橘主要产自亚热带，而椰子、香蕉则是热带水果。
南北气温的差异在传统民居的建筑上也有一定的反映。例如, 北方的房屋大多数坐北朝南, 密闭程度较高, 墙体较厚, 尤其是东北地区的房屋多有两层窗户，房内或以炕代床, 或有地炉、火墙, 有利于取暖和保暖。南方的房屋则高大宽敞，比较注重通风和透气。
更多的资料，请你补充。
## 东西干湿差异显著
从总体上看，我国降水的空间分布很不均匀。年降水量分布的总趋势是从东南沿海向西北内陆递减 ( 图 2.18)。东南沿海一带的年降水量多在 1600 毫米以上，而西北内陆的大片地区年降水量不足 50 毫米。
图 2.18 中国年降水量的分布
## 阅读材料
## 我国降水最多和最少的地方
台湾岛东北部的火烧寮是我国降水最多的地方，年平均降水量达 6558 毫米。 1912 年更创下年降水量 8409 毫米的纪录。
吐鲁番盆地中的托克逊是我国降水最少的地方, 年平均降水量仅 5.9 毫米, 年降水天数不足 10 天, 有些年份滴水不见。在吐鲁番, 常常见到一幢幢专门晾制葡萄千的荫房。在千旱少雨的气候下，葡蒛挂在通风的室内就可以自然风干。
图 2.19 吐鲁番葡萄产区的荫房
我国降水的时间分配也不均匀。大多数地区的降水集中在 $4 \sim 10$ 月, 这期间的降水量一般占到全年降水量的 $80 \%$ 左右。在不同地区, 雨季的长短差别很大。一般来说, 南方雨季开始早, 结束晩, 雨季长; 北方雨季开始晩, 结束早, 雨季短( 图 2.20)。
图2.20 中国南北四个城市降水的季节差异
我国降水的年际变化也很大（图 2.21)，这往往给生产和生活带来较大的影响。
图 2.21 北京年降水量极值
一个地区年降水量和蒸发量的对比关系，反映该地气候的干湿状况。年降水量大于蒸发量, 气候湿润; 年降水量小于蒸发量, 气候干燥。根据气候的干湿状况，可以将我国划分为湿润、半湿润、半干旱、干旱四类地区。我国东南部以湿润、半湿润区为主, 西北部以干旱、半干旱区为主（图 2.22)。
半干旱区年降水量为 $200 \sim 400$ 毫米, 植被以温带草原为主。这里是我国重要的牧区。图为内蒙古呼伦贝尔草原。
半湿润区年降水量为 $400 \sim 800$ 毫米, 属森林和草原过渡地带, 耕地大多是旱地。图为河北承德的森林草原。
干旱区年降水量在200毫米以下，远离海洋, 植被稀疏，沙漠和戈壁广布。 图为新疆塔克拉玛干沙漠。
湿润区年降水量一般在 800 毫米以上, 植被以森林为主, 耕地以水田为主。 图为湖南凤凰古城周围的田园风光。
图 2.22 中国干湿地区的划分
## 活动
## 了解我国降水特点对生产和生活的影响
1.一个地区的干湿状况会影响建筑、饮食、民俗、农业生产、植被等许多方面。图 2.23 中房顶的建筑形式有何不同? 这与当地的降水情况有什么关系?
(1)甘肃夏河县的土墙平顶屋
(1) 浙江绍兴市的砖墙斜顶屋
图 2.23 两种不同特色的民居
2.不同的干湿地区，人们的生产和生活不同。阅读下面的资料，请你补充更多的事例。
气候干湿程度直接影响植被的生长。湿润区林木繁茂, 干旱区主要适合草本植物生长。
气候干湿程度会影响农业类型和农作物的分布。例如, 湿润、半湿润区以种植业为主; 干旱、半干旱区以畜牧业为主。在湿润区, 广泛种植需水量大的水稻; 在半湿润区, 主要种植较耐旱的小麦、玉米等。
更多的事例，请你补充。
## 我国气候的主要特征
气候复杂多样和季风气候显著是我国气候的两个主要特征。
我国地域辽阔，气温和干湿状况的空间差异大, 气候类型多样（图 2.24)。 此外, 我国一些高大的山地, 气候呈明显的垂直变化 (图 2.25 )。
图 2.24 中国气候类型的分布
我国东部地区为世界上典型的季风气候区, 由北向南分布着温带季风气候、亚热带季风气候和热带季风气候，季风气候的类型齐全。
我国西北部分布着温带大陆性气候。青藏高原地区分布着独特的高原山地气候。
植被类型主要农产品
图 2.25 横断山区气候和植被的垂直变化示意
## 阅读材料
竺可桢和中国气候研究
我国地理学家笎可桢（1890-1974) 早年从事台风和东亚季风的研究。他是我国物候学研究的创始者, 组建了我国现代物候观测网, 利用物候指导农业生产。1963年出版《物候学》一书, 向公众普及物候知识。
在气候变化研究领域, 笎可桢有着卓越的贡献。他利用我国古代典籍与方志的记载, 以及考古的成果、物候观测和仪器记录资料, 研究了我国近五千年来气候变迁的规律。这一研究成果在国内外影响巨大。
图 2.26 竺可桢在工作中
## 活动
认识我国主要气候类型的特点
1.对照图 2.24, 说出图 2.27 中四个地方的气候类型名称。
地点: 漠河气候特点: 冬季漫长，寒冷干燥；夏季短促，温暖湿润
地点: 吐鲁番气候特点:
图 2.27 中国四地多年平均各月气温和降水量
地点: 海口气候特点:
地点: 五道梁气候特点:
2.参考对漠河气候特点的表述, 归纳其他三地的气候特点, 并填在图 2.27 中的横线上。
3.根据漠河和海口两地气候特点的差异, 说一说它们各自发展旅游活动的优势。
## 影响我国气候的主要因素
影响我国气候的因素, 主要有纬度位置、海陆位置和地形等。
我国南北跨纬度大, 自南向北, 得到的太阳光热越来越少，气温越来越低。
我国位于亚欧大陆的东部、太平洋的西岸, 西南部离印度洋也较近, 是世界上受季风影响显著的国家。如图 2.28 所示, 冬季盛行从亚欧大陆内部吹来的偏北风, 寒冷干燥, 加剧了我国北方的严寒, 使南北温差加大。夏季盛行从太平洋吹来的东南风和从印度洋吹来的西南风, 温暖湿润, 雨热同期。我国东西跨经度大, 自东南向西北, 离海越来越远, 受夏季风的影响越来越小，降水量越来越少。
图 2.28 中国的冬季风和夏季风示意
高大山地阻挡气流, 造成山地两侧气候差异明显。我国有很多高大山地, 其气温、降水量的垂直变化造成了山地气候的垂直变化。青藏高原海拔高、面积广，形成了广大的高原山地气候。
## 活动
分析季风对我国气候的影响
1.有人把我国长江以南地区称为 “回归沙漠带上的绿洲”。阅读图 2.29, 阿拉伯半岛和我国长江以南地区纬度相近，但景观差异很大，想想这是什么原因?
图 2.29 阿拉伯半岛与长江以南地区位置与景观比较
2.阅读表 2.3 , 分析季风对我国气温的影响。
表2.3 中国与世界上其他纬度相近地区气温的比较
| 地点 | 纬度 | 1月平均气温 $/{ }^{\circ} \mathrm{C}$ | 7月平均气温 $/{ }^{\circ} \mathrm{C}$ | 气温年较差 $/{ }^{\circ} \mathrm{C}$ |
| :---: | :---: | :---: | :---: | :---: |
| 齐齐哈尔 | $47^{\circ} 23^{\prime} \mathrm{N}$ | -19.2 | 22.8 | 42 |
| 巴黎 | $48^{\circ} 58^{\prime} \mathrm{N}$ | 3.5 | 18.4 | 14.9 |
| 北京 | $39^{\circ} 54^{\prime} \mathrm{N}$ | -4.3 | 25.9 | 30.2 |
| 纽约 | $40^{\circ} 40^{\prime} \mathrm{N}$ | -0.4 | 24.2 | 24.6 |
(1)1月，齐齐哈尔、北京的平均气温，分别比巴黎、纽约低多少?
(2)7 月，齐齐哈尔、北京的平均气温, 分别比巴黎、纽约高多少?
(3)齐齐哈尔、北京的气温年较差, 分别比巴黎、纽约大多少?
(4)归纳季风对我国气温的影响。
## 第三节
## 河流
### 以外流河为主
我国是世界上河流众多的国家之一，有许多源远流长的大江巨川 (图 2.30 )。这些河流提供了丰富的淡水资源, 塑造了富饶的冲积平原, 为众多动植物提供栖息地, 利于灌溉、养殖、航运、发电和旅游等。
图 2.30 中国主要河流的分布
我国地势西高东低, 大多数河流自西向东流，最后注人太平洋。西南地区有些河流向南流人印度洋。在新疆北部, 额尔齐斯河向北流人北冰洋。这些最终流人海洋的河流, 称为外流河。
在我国内陆, 有些河流最终流人内陆湖泊，有些河流河水沿途蒸发、渗漏, 最终消失于荒漠中。这些最终末能流人海洋的河流，称为内流河。
汇集河水的地域称为河流的流域。外流河的流域称为外流区, 内流河的流域称为内流区。我国外流区约占全国总面积的 $2 / 3$, 水量超过全国河流总水量的 $95 \%$; 内流区约占全国总面积的 $1 / 3$, 水量不到全国河流总水量的 5\%（图 2.30)。
河流在水量、水位、 流量、流速、汛期与枯水期、含沙量、结冰期等方面的特征，统称为河流的水文特征。一般来说, 我国夏季降水集中（图 2.31)，河流水位高，流量大，形成汛期； 冬季降水少，河流水位低, 流量小, 形成枯水期（图 2.32 )。秦岭一淮河一线以北的河流，冬季普遍有结冰现象；春季气温回升，冰雪消融，也会有短暂的汛期。
图 2.31 中国东部主要河流流量的年变化曲线
图 2.32 鄱阳湖九江蛤蟆石水域码头汛期、枯水期景观对比
## 阅读材料
### 京杭运河
京杭运河是世界上开凿最早、最长的人工河。京杭运河全长约 1800 千米, 自北向南经讨京、津、冀、鱼、苏、浙 6 省 (直辖市)，贯通海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系。
历史上，京杭运河起过沟通南北交通的重要作用。目前, 该运河江苏以北河段已停止使用多年；江苏、浙江境内的河段，一直是重要的水上运输线。在南水北调工程中, 京杭运河是长江水北调的重要输水通道。
图 2.33 京杭运河示意
## 活动
认识我国的主要河流
阅读图 2.30，并结合中国地形图（见书后附图）和图 2.24，认识我国的内流河和外流河。
1.找出黑龙江、辽河、海河、黄河、淮河、长江、珠江、怒江、雅鲁藏布江、额尔齐斯河、塔里木河。
2.在这些河流中，哪些是外流河, 各自注入哪个大洋? 哪些是内流河? 有些河段用虚线表示，为什么?
3.归纳我国外流河与内流河的分布特征。
4.说说我国外流河与内流河的分布与地形、气候的关系。
## 长江的开发与治理
很多人会唱《长江之歌》，这首歌抒发了中化儿女对长江的无限赞美之情。
啊，长江!
你从雪山走来，春潮是你的风采; 你向东海奔去, 惊涛是你的气概; 你用甘甜的乳汁, 哺育各族儿女; 你用健美的臂膀, 挽起高山大海。 我们赞美长江, 你是无穷的源泉; 我们依恋长江, 你有母亲的情怀。 啊, 长江! 啊, 长江!
长江发源于青藏高原上的唐古拉山脉, 注人东海, 全长 6300 千米, 是我国长度最长的河流。长江流域面积 180 多万平方千米, 约占我国陆地面积的 $20 \%$ ，是我国流域面积最广的河流。长江支流众多，流经地区大多降水丰沛; 干流汛期长，水量大，年径流量 ${ }^{1} 9500$ 多亿立方米, 是我国水量最大的河流。 长江干支流大部分位于亚热带，没有结冰期（图 2.34 ）。
长江是我国巨大的“水能宝库”，水能资源蕴
藏量占全国的1/3，其中可开发利用的水能资源约
占全国的一半。长江的水能资源主要集中在上游河
段（图2.35）。中华人民共和国成立后，在长江支
流和干流上相继建起了许多大型水电站，装机容量
约占全国水电装机总量的2/3，对长江流域的经济
发展起着巨大的促进作用。
图 2.35 长江干流剖面示意
自古以来, 长江就是我国东西运输的大动脉 ( 图 2.36 )。长江干流横贯东西, 宜宾以下四季通航。干流航线和多条铁路及京杭运河相交, 既沟通内地和沿海, 又联系南北广大地区。目前, 长江干支流形成纵横广阔的水运网, 通航里程占全国内河航道总里程的 2/3。因此, 人们把长江称为 “黄金水道” 。
长江有大小支流多条，通航河道 700 多条。千支流通航里程近 8 万千米, 货运量占全国内河货运总量的60\%。
图 2.36 长江航运
中华人民共和国成立以来, 为了兴利除弊,国家对长江进行了综合治理。例如, 重点治理了滩多流急的川江（图 2.37 ) 和 “九曲回肠”的荆江（图2.38)。
图 2.37 三峡工程
长江在四川宜宾至湖北宜昌之间的河段称为川江。川江滩多流急, 长江三峡工程的兴建从根本上改善了川江航道, 万吨级船队从长江入海口可直达重庆。此外, 长江三峡工程具有防洪、发电、养殖、供水等综合效益。
图 2.38 荆江治理
长江在湖北枝城到湖南城陵矶河段称为荆江。荆江河道蜿蜓蛇行, 多浅滩和沙洲, 水位高出北岸平原, 加上河道弯曲, 地势低洼, 水流不畅，容易积水。中华人民共和国成立后，对荆江进行了综合治理，防洪和航运效益显著。
## 阅读材料
## 退田还湖
长期以来, 长江中下游地区人与水争地的芧盾突出。由于人口增多, 耕地显得不足。人们在湖泊和河道中筑堤圈地，造田耕种，逐渐形成圩垸 (wéi yuàn )。
从 20 世纪 50 年代到 80 年代中期, 圩垸更是高速发展。 30 多年中, 通过围垦湖泊，新增耕地近 60 万公顷，减少湖泊面积达 130 多万公顷。
围垦切断了大多数通江湖泊和长江的直接联系, 使湖泊失去调蓄江河径流的功能, 抬高长江洪峰水位, 导致中下游洪涝灾害频发。例如，在 1998 年特大洪水中, 圩垸普遍受灾，很多围堤溃决，淹没面积约 32 万公顷，其中耕地 20 万公顷，受灾人口达 200 多万，参加抗洪抢险的人近 700 万，抗灾投入巨大。
为实现长江流域的可持续发展, 政府实行平垸行洪、退田还湖和移民建镇计划, 帮助农民发展替代产业，减少抗洪压力。
图 2.39 湖南汉寿县青山垸退田还湖形成的青山湖
## 活动
探讨长江流域的生态建设
长江沿江平原和长江三角洲是我国重要的工农业生产基地。由于自然和人为原因, 近年来这个地带几乎每年都发生洪涝灾害, 水土流失和水污染等问题也比较严重。加强全流域的生态建设，需要长江流域的各个省级行政区域协同作战（图 2.40)。
图 2.40 长江干流各河段主要的生态和环境问题示意
1.将长江千流流经的省级行政区域的名称依次填写在图 2.40 中。
2.长江上游与中下游面临的生态问题之间有联系吗? 为什么?
3.针对长江不同河段的问题, 有的专家分析：长江江源区的青海以及上游流经的各个省级行政区域, 生态环境保护和建设具有优先地位; 中下游流经的各个省级行政区域是防灾减灾的最优先区域；入海口及沿海是污染的高风险区。对这些分析，谈谈你的看法。
## 黄河的治理与开发
我国唐代诗人李白曾吟诵：“黄河之水天上来，奔流到海不复回。” 现在看来, 这 “天上” 当是指青藏高原上的巴颜喀拉山脉。黄河从这里发源, 曲折东流, 沿途接纳许多支流, 流入渤海。黄河是我国的第二长河。从地图上看, 黄河干流像一个巨大的 “几” 字 (图2.41)。
黄河主要流经干旱、半干旱和半湿润区，降水较少，蒸发量大，水量较小, 年径流量只有 660 多亿立方米, 约为长江的 $1 / 15$, 而且 $70 \% \sim 80 \%$ 集中在夏秋季。与长江相比，黄河的含沙量大，部分河段初春或初冬时节往往形成凌汛。
在上游干旱的宁夏、内蒙古境内, 黄河塑造了宁夏平原和河套平原。到了下游, 黄河是华北平原的主要塑造者之一。
黄河为沿岸地区提供了灌溉之利。早在两千年前, 宁夏平原的人们就揭开了引黄灌溉的历史。现在黄河两岸修建了许多引黄工程，提供工农业生产和生活用水。
黄河上中游多在高山、高原的峡谷中穿行，蕴藏着丰富的水能资源。中华人民共和国成立以来，国家对黄河的水能资源实行梯级开发，已陆续建成了多座大型的水电站，促进了流域的经济发展。
图2.41 黄河流域水系
黄河中游流经黄土高原, 支流较多。黄土高原土层疏松, 植被破坏严重, 一遇暴雨, 大量泥沙与雨水一起汇人黄河 (图 2.42), 使黄河成为世界上含沙量最大的河流。“一碗水, 半碗泥” 的说法, 形象地反映了黄河中下游河段含沙量之大。
黄河在流经哪个地段后，产生的泥沙最多? 这是为什么?
图 2.42 黄河干流泥沙沿途的变化
黄河进人下游平原地区， 河道变宽，河床坡度变缓，水流速度减慢， 河水挟带的泥沙沉积下来, 使河床逐渐抬高。于是，人们被迫不断加高堤坝，黄河成为 “地上河”。历史上， 黄河曾多次决堤改道, 形成方圆 25 万平方千米的泛滥区（图 2.43 )，每遇洪灾，民不聊生。
中华人民共和国成立后, 在黄河上游地区加强生态环境建设; 在中游黄土高原地区开展水土保持综合治理, 修建大型水利枢纽; 在下游加固黄河大堤。半个多世纪以来, 黄河安全度过多次大的洪峰, 避免了洪水的灾害。
图 2.43 历史上黄河下游泛滥区示意
## 阅读材料
## 治黄百难唯沙为首
黄河区别于其他江河的一个最大特点, 就是含沙量较大。因此, 治黄的关键在于治沙。
黄河中游晋、陕境内的黄土高原地区造林种草、打坝淤地、修筑梯田等水土保持工作，使每年流入黄河的泥沙大为减少
三门峡、万家寨、小浪底等大型水利枢纽的建成, 使黄河的水资源调度和水沙的控制有了重要的工程基础。例如, 一年一度的小浪底水利枢纽调水调沙, 便是通过人为制造的 “洪水” 冲刷河道, 减少下游河道泥沙淤积，遏制河床抬高。经过多年的“冲澡、净身”，黄河下游主河槽河底高程有所降低。
图 2.44 黄河小浪底水利枢纽调水调沙的壮观场面
## 活动
认识黄河的忧患
黄河自古多忧患。长期以来, 黄河流域就存在洪水威胁、泥沙淤积等问题。近年来, 河水污染问题日趋严重。阅读图 2.45，思考下面的问题。
1.黄河的忧患在上、中、下游各有哪些表现?
2.这些忧患形成的自然和人为因素各有哪些?
3.这些因素可能产生什么样的影响? 分别应当采取哪些措施?
上游气候趋于千旱，草地退化，荒漠化严重。
在宁夏、内蒙古和山东境内的部分河段, 受纬度位置影响, 初春时节, 上游河段开冻较早, 河水挟带冰块而下, 水势汹涌，往往导致水位猛涨，形成凌汛。
黄河进入华北平原， 河道变得宽阔平坦, 水流缓慢，泥沙淤积旺盛。
黄土高原是世界上黄土覆盖面积最大的地区。 这里降水多集中在七八月份, 而且多暴雨, 水土流失严重。
图 2.45 黄河的忧患
## 第四节
## 自然灾害
## 常见的自然灾害
自然环境经常发生异常变化，其中有些会造成资源破坏、财产损失、人员伤亡等危害, 这样的异常变化叫做自然灾害。我国常见的自然灾害有气象灾害、地质灾害等。
气象灾害主要有干旱、洪涝、台风、寒潮等灾害（ 图 2.46 )。
长时期降水异常偏少甚至无降水，会造成农作物减产、人畜饮水困难等，形成干旱。图为 2012 年 6 月淮河江苏段水位降至历史最低，千涸的河床上杂草丛生。
台风是一种发源于热带洋面的大气涡旋，常带来狂风和特大暴雨等，形成灾害。图为 2012 年 8 月台风 “海葵” 登陆浙江绍兴，街头一片狼藉。
连续性的暴雨或短时间的大暴雨, 都可能形成洪涝。图为 2012 年 4 月底至 5 月初江西因暴雨引发的洪涝。
(1) 寒潮是强冷空气迅速入侵造成大范围的剧烈降温现象，并伴有大风、雨雪、 冰冻等, 形成灾害。图为 2012 年 1 月内蒙古呼伦贝尔气温骤降, 市民在严寒中前行。
图2.46 主要的气象灾害
地质灾害主要有地震、滑坡、泥石流等灾害（图 2.47)。山区发生地质灾害的频率较高。
## 活动
认识身边的自然灾害
1.下列现象或事件，哪些属于自然灾害，为什么?
A.一场突如其来的冰雹, 把田地里很多西瓜研烂了。
B.化工厂废水泄漏，水田被污染，有刺鼻的臭味。
C. 一游客违反规定在林区吸烟， 乱扔烟头, 引发森林火灾。
D. 楼上一块广告牌被一阵瞬时大风刮落，正好研在楼下的两辆汽车上。
2.交流：你见过哪些自然灾害，它们造成了哪些危害?
## 我国自然灾害频发
我国地域辽阔，自然环境复杂多样，自然灾害种类多、分布广（图 2.48、 图 2.49)。
我国是世界上自然灾害发生最为频繁的国家之一。同一时间，往往有很多地区发生自然灾害。例如，春夏季节我国黄河中下游地区常见早灾，江淮等地则多发洪涝灾害。同一地区，不仅会出现多种自然灾害，而且不同的自然灾害有时还会连续发生。例如, 2011年自春至夏, 江西一些地区先是旱灾, 紧接着就是洪涝灾害。同一灾害如干旱、洪灾等，在大多数地区经常发生。
图2.48 中国主要气象灾害的分布
图 2.49 中国主要地质灾害的分布
我国也是世界上遭受自然灾害最为严重的国家之一。自然灾害有时会造成重大的人员伤亡和财产损失，并给社会的正常生活和生产带来巨大的冲击。
## 阅读材料
## 2010年我国的自然灾害
2010 年全国各类自然灾害共造成4.3亿人次受灾, 因灾死亡失踪 7844 人，紧急转移安置 1858.4 万人次; 农作物受灾面积 3742.6 万公顷, 其中绝收面积 486.3 万公顷；倒塌房屋 273.3 万间, 损坏房屋 670.1 万间；因灾直接经济损失 5339.9 亿元。综合判断, 2010 年是近 20 年来仅次于 2008 年的第二个重灾年份，其中青海、甘肃、云南、四川、陕西、吉林、新疆、江西、湖南、贵州等省（自治区) 灾情较为严重。
## 活动
## 了解我国主要自然灾害的分布及成因
1.阅读图 2.48 和图 2.49 , 写出我国洪涝、滑坡和泥石流灾害的主要分布地区。
台风灾害: 主要分布在东南沿海地区。
干旱灾害: 主要分布在华北地区。
洪涝灾害: 主要分布在
滑坡和泥石流灾害：主要分布在
2.参考对台风、干旱灾害集中分布区形成原因的解释, 尝试解释我国其他自然灾害集中分布区的形成原因。
例如，台风从低纬度海洋侵入，登陆后逐渐减弱以至消失, 所以我国台风灾害主要分布在东南沿海地区。
我国华北地区降水量较少，尤其是春季降水少，所以容易发生干旱灾害。
(1)结合板块构造学说，解释我国西南多地震的原因。
(2)结合我国的地形分布特点和降水分布特点, 解释我国滑坡和泥石流灾害集中分布区的形成原因。
(3)结合我国降水分布特点, 解释我国洪涝灾害集中分布区的形成原因。
3.人们常说 “祸不单行” 。想想看, 台风、洪水会引发什么地质灾害? 在山区的河谷地带，地震会引发什么自然灾害?
## 防灾减灾
自然灾害经常发生，防灾减灾工作就显得特别重要。我国在多个方面一直重视防灾减灾工作，并取得了很大的成就（图 2.50 ～图 2.52)。
我国运用遥感卫星等技术, 能够比较精确地预报台风、寒潮等灾害。图为我国东部海域的一张台风卫星云图。
图 2.50 台风
为防御自然灾害, 我国修建了大量的防灾工程。图为北方地区为防御风沙灾害而营造的防护林。
图 2.51 防护林
我国建设一大批救灾物资储备中心, 以保证自然灾害发生时, 能够及时供应救灾物资。图为山东省救灾物资储备中心的工作人员在整理救灾物资。
当自然灾害发生时, 我国政府能及时调动救灾人员, 从而能有效减轻灾害损失。图为 2010 年甘肃舟曲特大泥石流灾害发生后, 解放军和武警部队官兵在废墟上搜救。
图 2.52 救灾
## 活动
### 了解避灾方法
当自然灾害来临时, 个人采取适当的方法, 可以有效避灾。
1.阅读下面两条避灾方法（图 2.53 ), 谈谈你的理解。
当地震发生时，如果条件允许，应及时、有序撤到安全的空旷地带; 如果不能及时撤离, 可以暂时 㧶在小开间的墙角。
当发生泥石流时，应向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑。
图2.53 避灾方法举例
2.交流：说说看, 你周围有哪些避灾设施, 你会利用吗? 你是否参加了学校的安全 应急演练?
# 第三章
## 中国的白然资源
你能说出可再生资源和非可再生资源的区别吗?
我国的土地资源有什么特点?
你知道我国为什么要实行最严格的耕地保护制度吗?
你知道我国水资源时空分布特，点吗?
你能说出我国主要的水资源调配工程吗?
你知道如何节约用水吗?
## 第一节
## 自然资源的基本特征
### 可再生资源与非可再生资源
人类的生产和生活离不开自然界中的物质和能量。农业生产需要土地、阳光、水等; 冶炼钢铁, 需要开采铁矿; 电灯照明、开动机器, 需要煤、石油或水能等作动力; 建筑房屋, 所用的水泥是用石灰石烧制而成的; 就连我们学习所用的纸张和木杆铅笔, 也需要用木材作原料。这些自然界中对人类活动有价值的土地、阳光、矿产、森林、水和水能等，称为自然资源。
自然资源分为可再生资源和非可再生资源。土地、阳光、森林、水和水能等, 可以在较短时间内更新、再生, 或者可以循环使用, 称为可再生资源 ( 图 3.1)。煤炭、石油、铁矿等, 形成、再生过程非常缓慢, 相对于人类历史而言，几乎不可再生, 用一点就少一点, 称为非可再生资源（图 3.2 )。
收割水稻
水稻收割后，在耕地上种植一季绿肥作物。来年春天，将绿肥犁入农田。这样不仅增加了肥源，恢复稻田的肥力，对改良土壤也有很大作用。
种植绿肥作物
将绿肥犁入农田
图 3.1 可循环使用的土地资源
沼泽中的植物遗体转变成泥炭，泥炭长期被埋入地下，经过高温、高压及一系列复杂的物理化学变化形成煤炭。这一过程需要几百万年乃至上千万年。
图 3.2 用一点就少一点的煤炭资源
随着人口的增长和约济的发展，人类对自然资源的需求量越来越大。对可再生资源，如果利用合理, 并且注意保护和培育, 便能够实现可持续利用。而对于非可再生资源，我们更应当珍惜和节约使用。
## 活动
认识和区分可再生资源和非可再生资源
1.区分下列自然资源中哪些是可再生资源, 哪些是非可再生资源, 并说出理由。
$\begin{array}{lllll}\text { 温泉 } & \text { 树木 } & \text { 草地 } & \text { 潮汐能 } & \text { 藏羚羊 } \\ \text { 风能 } & \text { 海鱼 } & \text { 核能 } & \text { 天然气 } & \text { 花岗岩 }\end{array}$
可再生资源有
理由:
非可再生资源有
理由:
2.可再生资源是 “取之不尽, 用之不竭” 的吗? 结合下面的图文资料, 谈谈你的看法。
长期以来, 由于大量工农业生产和生活污水的排入, 太湖污染现象严重。2007年五六月间, 太湖暴发了严重的蓝藻污染, 江苏无锡全城的自来水水源地被污染, 生活用水和饮用水严重短缺, 商店、超市里出售的饮用水被抢购一空。图为当时无锡某超市空空荡荡的饮用水货架。
在休渔期非法捕捞、违规使用超细密的渔网捕捞、过度捕捞，使得渔业资源日益减少，甚至枯竭。图为 2012 年捕捞旺季，在海南琼海渔民的渔获中，大鱼只见。
图3.3 可再生资源不合理利用举例
## 总量丰富，人均不足
我国幅员辽阔，自然环境多样，自然资源总量丰富，种类相当齐全, 可谓地大物博。土地、 水、水能、森林、矿产等许多自然资源的总量均居世界前列。但我国人口众多，自然资源的人均占有量远低于世界平均水平。下面这组数字能让我们对 “地大物博” 这一说法有清醒的认识。
我国陆地面积居世界第三位，但人均土地占有量却不足世界平均水平的 $1 / 2$;
我国已探明的矿产资源总量居世界第三位, 但人均矿产资源占有量不到世界平均水平的 $1 / 2$;
我国耕地面积居世界第四位，但人均耕地面积只有世界平均水平的 $2 / 5$;
我国河流年径流量居世界第六位，但人均径流量仅为世界平均水平的 $1 / 4$;
我国森林面积居世界第五位, 但人均森林面积仅为世界平均水平的 $1 / 3$ 。
随着人口增长和经济的快速发展, 对自然资源的需求量还将大幅度增加, 我国自然资源相对短缺, 人均不足且仍在下降的状况更加突出。因此, 保障自然资源的供给是我国长期而艰巨的任务。
图3.4 保障资源供给的讨论
## 阅读材料
### 石油进口大国
石油被称为 “黑色的金子” “工业的血液”, 是当今世界不可或缺的能源矿产和化工原料。目前，我国人均石油可开采量仅为世界平均水平的 $1 / 5$ 。
改革开放以来, 我国经济一直处于高速增长时期, 石油消费量不断增加, 国内产量已无法满足巨大的消费需求。从1993年开始, 我国成为石油净进口国。目前, 我国消费的石油一半以上依靠进口，石油进口量位居世界前列。
## 活动
了解节约和保护自然资源的行为方式
4月22日是 “世界地球日”, 这一天, 全世界都会举办各种各样的环保宣传活动, 以唤起人类爱护地球、保护家园的意识。“珍惜地球资源，转变发展方式” 是近些年我国进行地球日宣传活动的主题。珍惜地球资源与每个人密切相关。
1.节约和保护自然资源并不难, 对于我们往往是举手之劳。下面这几种行为你都做到了吗? 除了下面这几种行为, 你还能说出哪些?
废弃物再利用， 垃圾也是宝。
垃圾分类回收
一次性消费品既浪费资源，又制造垃圾， 污染环境。
减少使用一次性消费品
每制作 4000 张贺卡，就意味着砍掉一棵树。
不用或少用贺下
图 3.5 节约和保护资源与我们密切相关
2.围绕 “节约和保护自然资源，从我做起”, 收集相关资料, 设计板报或举办主题班会。
## 第二节
## 土地资源
## 类型齐全，耕地比重小
土地孕育了地球上的万物, 是人类的衣食之源和生活、生产的空间。依据自然环境和社会发展需求的差异, 土地资源可分为不同的利用类型 ( 图 3.6)。我国土地利用类型齐全。
## 农业用地
耕地
## 建设用地
城乡建设用地
草地
林地
交通用地
工矿用地
永久积雪和冰川
戈壁
图3.6 主要的土地利用类型
我国幅员辽阔，土地资源总量丰富。但是，由于人口众多，土地资源人均占有量远低于世界平均水平（图 3.7、图 3.8）。
人均土地面积/公顷
图 3.7 中国人均土地面积与部分国家的比较
图3.8 中国人均农业用地面积与世界的比较
图3.9 中国土地利用类型的构成随着我国经济社会快速发展, 土地资源尤其是
我国土地类型齐全，有利于因地制宜地发展农、林、牧、渔、工矿业生产和城乡建设。但是图 3.9 表明，我国耕地少，而荒漠、石山、 永久积雪等通常情况下难以利用的土地较多，后备耕地不足。
我国土地类型齐全，有利于因地制宜地发展农、林、牧、渔、工矿业生产和城乡建设。但是图 3.9 表明，我国耕地少，而荒漠、石山、 永久积雪等通常情况下难以利用的土地较多，后备耕地不足。 人均农业用地面积/公顷
## 阅读材料
## 我国耕地后备资源匮乏
耕地后备资源是指自然条件较好, 但尚末被开屋的宜耕土地, 它是仅次于耕地的优质土地资源。
据调查, 我国除沙漠、戈壁、石山、高寒荒漠等难以利用的土地外, 真正末利用的荒地很少。全国后备土地资源总量约 1 亿公顷, 其中, 可供开苠种植农作物的只有1 1300 多万公顷。而且这些宜耕土地大多是现有的天然草场和疏林地, 它们是我国重要的生态建设用地, 又主要分布在东北、西北等边远地区。若按崖殖率一般为 $60 \%$ 计算，全国耕地最大潜在增量不足 800 万公顷。
## 活动
说出家乡土地利用类型构成的主要特点
1.根据你的观察，家乡有哪些土地利用类型?
2.参照图 3.9，查阅资料，绘制家乡土地利用构成的饼状图。
3.描述家乡土地利用类型的构成特点。
### 地区分布不均
从图 3.10可以清楚地看出, 我国主要土地利用类型分布很不均衡。
我国耕地和林地的 $90 \%$ 以上，集中分布在东部湿润、半湿润区，这里是我国农、林、渔业的主要分布区, 土地利用程度很高。其中，南方耕地以水田为主, 北方耕地以旱地为主。林地则主要分布在山区。 草地主要分布在西部干旱、半干旱区，主要用于牧业。沙漠、戈壁、石山、高寒荒漠、永久积雪和冰川等通常难以利用的土地也主要分布在西部内陆, 西部内陆的土地利用程度较低。
图3.10 中国主要土地利用类型的分布
## 活动
认识我国土地资源分布的主要特点
1.将全班同学分成四个小组, 运用相关地图和所学知识, 分别讨论耕地、草地、林地和难以利用土地的主要分布地区及其自然环境特点。
2.将讨论结果填入表 3.1 中。 表3.1 土地利用类型分布
| 土地利用类型 |  | $\frac{\text { 所在的干湿地区 }}{\text { 湿润区 }}$ | $\frac{\text { 主要地形类型 }}{\text { 平原、丘陵 }}$ |
| :---: | :---: | :---: | :---: |
| +14 | 水田 |  |  |
| 杦地 | 旱地 |  |  |
| 草地 |  |  |  |
| 林地 |  |  |  |
| 难以利用土地 |  |  |  |
## 合理利用每一寸土地
土地资源属于可再生资源，如果利用不当，或者遭受破坏，生产能力就会下降，其至完全丧失。目前, 我国土地利用中存在着诸多问题, 破坏土地资源的现象严重（图 3.11 )。其中，耕地面积减少、质量下降等问题尤为突出。
城市用地快速扩张, 占用了大量的耕地。
小草的哀求
放牧的羊越来越多，草场退化严重。
乱砍滥伐, 加剧了水土流失。
土地的辛酸
(1) 不当排放造成土地的污染。
图3.11 土地资源遭到破坏
土地是立国之本。对于我们这样一个人口大国来说, 合理用地、节约用地、保护耕地尤为重要。 针对土地资源利用存在的问题，我国把 “十分珍惜、合理利用土地和切实保护耕地” 作为一项基本国策，并采取了各种措施加以落实（图 3.12)。
图 3.12 土地资源的保护措施
## 第三章 中国的自然资源
## 阅读材料
### 我国的耕地危机与良田建设
随着城市用地的增加和人口的增长, 我国的耕地危机日益突出, 人均耕地面积从 20 世纪 50 年代初的 0.2 公顷降至目前的 0.09 公顷, 耕地总面积已经逼近国家规定的 18 亿亩 (即 1.2 亿公顷) 红线
近年来,我国正在逐步推行“万顷良田建设工程”。该工程主要是通过对田、水、 路、林、村进行综合整治, 实施整村搬迁, 增加耕地面积, 提高耕地质量, 建成大面积连片的高标准农田, 以实现农地集中、居住集聚、用地集约、效益集显的综合目标。
## 活动
理解我国土地的基本国策
结合国情, 以土地基本国策为依据, 为我国土地的合理利用和保护献计献策。
1.“土地专家门诊”
假如你是一名“土地医生”, 请你针对土地利用过程中存在的问题, 开出切实有效的“处方”。
“耕地”科
“诊断” :
2.“土地专家规划”
假如你是一名“土地规划师”，请你针对沙漠、雪山等难以利用的土地，提出合理利用和保护的措施。
沙漠、戈壁
雪山
高寒荒漠
石山
3.“土地日宣传”
每年的 6 月 25 日是我国的“全国土地日”。假如你是一名“土地日宣传志愿者”，请你查找本年土地日的主题，理解其含义并向周围的人宣传。
## 第三节
## 水资源
### 时空分布不均
通常把地球上的淡水资源称为水资源。河流水和淡水湖泊水是我国主要的淡水资源。河湖的分布、水量的大小，影响着人们的生活和生产。
一个国家河流径流量的大小，大体可以表明这个国家水资源的多少。从空间分布看, 我国水资源南丰北缺（图 3.13 )。大致以长江流域北界为界, 南方水资源占全国的 $80 \%$ 以上，北方不足 $20 \%$ 。北方平原广阔，耕地面积大，人口密集, 人均水资源量少, 更加剧了缺水的状况, 特别是华北和西北地区, 缺水最为严重。
图 3.13 中国主要河流径流量分布示意
从时间分配看，夏秋季我国大部分地区降水丰沛，河流处于丰水期，水资源较为丰富, 但容易造成洪涝灾害; 冬春季降水少，河流处于枯水期, 北方一些河流甚至干涸见底，水资源相对不足。由于我国降水的年际变化大 ( 图 3.14 ), 河流流量的年际变化也较大, 有时会出现连续几年丰水或连续几年枯水的情况。
年降水量/毫米
图 3.14 北京年降水量的变化 ( 1951 2019年)
我国水资源时空分布不均，给社会经济发展带来了很大影响。例如，南北方农业土地利用方式差异明显, 南方以水田为主, 北方以旱地为主。我国降水和径流的季节、年际变化大, 是造成水旱灾害频繁、农业生产不稳定的主要原因。在西北干旱地区，水资源的不足更是制约社会经济发展的瓶颈。
## 活动
说出我国水资源时空分布不均对社会经济发展的影响
阅读下面的资料，试说出我国水资源时空分布特点，以及对社会经济发展的影响。
资料一
华北平原是我国小麦、玉米、棉花的集中产区，其耕地面积约占全国的 $23 \%$, 但水资源量仅占全国的 $3.8 \%$ 。
资料二
夏初，长江中下游地区阴雨绵绵，持续一个月之久。至七八月份，一段时间出现了晴朗干燥的天气，这正是水稻旺盛生长极需要水的时期。
资料三
云南省水资源总量居全国第三，2009~2012年缺连续四年冬春季节遭遇大旱。
1.以上三则资料分别反映了我国水资源时空分布的哪些特点?
资料一反映了我国水资源的分布不均;
资料二反映了我国水资源的分布不均;
资料三反反映了我国水资源的分布不均。
2.试分析水资源时空分布不均对以上三个地区社会经济发展带来的影响。
## 合理利用与保护水资源
由于水资源时空分布不均, 我国自古以来一直重视水利工程的建设。
解决水资源季节变化大的措施之一是兴建水库。水库可以在河流洪水期蓄水、枯水期放水，从而调节河流水量的时间变化（图3.15）。例如，三峡工程和小浪底水利枢纽建成以后, 对长江和黄河的防洪以及水资源调配发挥了重要作用。
图3.15 水库调节径流示意
解决水资源地区分布不均的有效办法之一是跨流域调水。为了缓解北方地区严重缺水的状况，我国正在实施南水北调工程。该工程分东、中、西三条调水线路, 把长江流域丰富的水资源调到华北和西北地区（图 3.16）。此外, 还有引滦人津（图 3.17)、引黄人晋（图 3.18 ) 等跨流域调水工程。
东线工程：从长江下游扬州江都抽引长江水, 主要利用京杭运河输送, 北达山东与天津。
中线工程：目前从丹江ロ水库引水, 沿线开挖渠道, 自流北上, 北达北京。
西线方案: 把长江上游的水引入黄河，补充西北地区的水资源。
图3.16 南水北调工程线路示意
图 3.17 天津引滦入津纪念碑
卫引黄入晋工程从黄河千流的万家寨水库引水，分别调入山西的太原、大同、朔州三个能源基地。
图3.18 万家寨水利枢纽大坝
引滦入津工程将河北境内的滦河水跨流域调入天津，缓解了当地的用水困难。 想一想，造成水污染的原因是什么?
图 3.19 就地取 “材”
人们常说我国 “人多地少”，而我国人均水资源仅为世界平均水平的 $1 / 4$ ，可以说 “人多水更少”。从总体上看，我国一方面水资源供应相当紧张, 缺水状况日益加重; 另一方面却是水资源利用率低，浪费惊人。我国农业用水占总用水量的 $60 \%$ 以上，但有效利用的水只占农业灌溉用水总量的 $1 / 3$ 左右; 工业万元产值的耗水量也比发达国家多一倍。
此外，严重的水污染也降低了水资源的可利用价值, 进一步加剧了我国的缺水程度。大量的生产、生活废水末经处理就排人河湖（图 3.19)，导致全国大部分地区的水环境恶化, 使本来就短缺的水资源变得更加紧张。
因此，节约用水、保护水资源是解决我国缺水问题的重要途径之一。从某种意义上讲, 节水比调水更重要。《中华人民共和国水法》中明确提出建设节水型社会, 要求在生产和生活中节约用水, 防治水污染（图 3.20）。
农业:
改变灌溉方式, 废弃大水漫灌、自流灌溉，推广喷灌、滴灌技术
改变作物品种，种植耐旱、耗水量少的作物
减少农药、化肥的使用
工业:
工业用水重复使用、循环使用
降低生产耗水, 提高利用效率
污水处理，达标排放
家庭:
生活用水一水多用
推广节水器具
少使用洗涤剂和清洁剂
图 3.20 节约用水防治水污染
## 阅读材料
## 中国节水标志
我国的节水标志由水滴、人手和地球变形而成 (图 3.21)。 绿色的圆形代表地球，留白部分像一只手托起一滴水。手是汉语拼音字母 $\mathrm{J}$ 和 $\mathrm{S}$ 的变形, 寓意节水, 表示节水需要公众参与, 鼓励人们从我做起，人人动手节约每一滴水; 手又像一条䗆蜓的河流，象征滴水汇成江河。
请每一位公民记住这个标志, 像对待掌上明珠一样珍惜每一滴水。
图3.21 节水标志
## 活动
开展一次用水调查活动, 提出节水建议和计划
1.根据表 3.2 所列项目，调查家乡的水资源利用状况，并对家乡的水资源利用，提出节水的建议和措施（供农村同学选做）。
表3.2 家乡水资源利用调查
| 调查项目 |  |
| :--- | :--- |
|  | 调查结果 |
| 当地用水水源有哪几类? |  |
| 清洁卫生状况好还是不好? |  |
|  |  |
| 农业生产用水分为哪几类? |  |
| 是否干早缺水? 程度如何? |  |
|  |  |
| 当地以哪种灌溉方式为主? |  |
| 有没有推广节水灌溉技术? |  |
| 与镇企业有没有污水处理设备? |  |
| 当地水质是否遭到污染? |  |
| 当地种植的主要农作物有哪些? |  |
| 与当地水资源条件是否相适应? |  |
对家乡水资源利用作出评价, 并提出节水建议和措施：
2.按表 3.3 所列项目调查你的家庭用水情况, 在全班讨论, 交流各种可行、有效的家庭节水方法, 并制订家庭节水计划（供城市同学选做）。
表3.3 家庭用水调查
建议你和你的家人 实施家庭节水计划， 看看一个月后能节 约多少水。
## 第四章
## 中国的经汶发展
你会合理地选择交通运输方式吗?
你能说出我国主要铁路千线的分布格局吗?
我国农业在地区分布上有什么差异?
如何才能因地制宜发展农业?
你了解科学技术在农业发展中的重要性吗?
你知道我国工业分布的特点吗?
你能说一说高新技术产业在我国发展的状况吗?
## 第一节
## 交通运输
### 交通运输方式的选择
交通运输不仅与我们的生活息息相关，而且对社会经济发展起着极其重要的作用。人们把交通运输形象地比喻为 “经济发展的先行官”。
牲畜驮运
图4.1 交通运输工具的发展
现代运输是指使用汽车、火车、船舶、飞机等运输工具，把人或物从一个地方运输到另一个地方。公路运输、铁路运输、水路运输、航空运输、管道运输是主要的现代交通运输方式。
旅客从上海到武汉的交通费用比较 ( 2020年)
| 交通运输方式 |  | 票价/元 | 时间/小时 |
| :---: | :---: | :---: | :---: |
| 公路运输 (长途汽车) |  | 198 | 11 |
| 航空运输 (飞机) |  | 1860 (经济舱) | 2 |
| $\begin{array}{l}\text { 铁路 } \\ \text { 运输 }\end{array}$ | 高铁 | 343 (二等座 ) | $4 \sim 5$ |
|  | 空调快速 | 150 (硬座) | $15 \sim 16$ |
哪种交通运输方式最便宜?
不同运输工具运输量有多大差别?
一艘散装货轮, 一次运量可达几万吨至几十万吨不同运输工具一般速度比较
一列货运列车, 一次运量可达上千吨
海轮 $30 \sim 40$ 千米/时
火车 $80 \sim 350$ 千米/时
汽车 $60 \sim 120$ 千米/时
一架货运飞机 $400 \sim 1000$ 千米/时
一辆载货卡车, 一次运量可达几吨至几十吨
一架货运飞机，一次载重可在 100 吨以上
图 4.3 各种运输工具和运输方式比较
## 活动
比较与选择交通运输方式
1.人们根据不同的出行目的选择合适的交通运输方式。根据下列情境, 为这几位旅客出主意。
A. 乌鲁木齐某学校的王校长接到去北京开会的通知，要求第二天必须赶到。
B. 刘晓和妈妈准备暑假从石家庄到香港旅游。她们想选择比较经济的旅行方案。
C.周强和同学约好, 国庆长假期间从重庆到武汉, 沿途观赏三峡风光。
2.根据下列情境, 选择合适的交通运输工具和方式, 并说明理由。
例上海有一位患者需要移植骨髓。台北有一位志愿者捐献了自已的骨髓。骨髓必须在 24 小时内从台北送到上海。(飞机 )
运距远、贵重、急需、量小的货物，适宜选择航空运输
(1)吨活鱼从北京郊区的水库运往城区。( $（)$
(2)1吨葡萄从山东运到上海销售。(＜wide>）
鲜活的或易变质的货物，运距较近，多采用
(3)5000 吨钢材由上海运往济南。
(4)1 万吨大米从大连运往广州。
大宗笨重货物，远距离运输，一般选择
## 我国铁路干线的分布
铁路、公路、水运、空运等构成我国现代立体交通运输网络。在各种交通运输方式中，铁路运输是我国最重要的交通运输方式之一。
中华人民共和国成立前, 我国铁路里程短, 分布零散。中华人民共和国成立以后， 约过多年建设, 形成较为完整的铁路运输网络。改炗开放以后, 铁路建设速度加快, 铁路建设标准逐步提高, 高速铁路网正在形成 (图 4.4 )。
图4.4 中国高速铁路干线规划示意（2016 2030 年)
从全国来看，受社会经济和自然条件的影响，东部铁路建设比较早，发展速度比较快, 铁路网密集；西部铁路建设比较晩，发展速度比较慢，铁路网稀疏。随着西部大开发战略的实施，西部地区的铁路运输网络也在不断完善。
从铁路的基本延伸方向来看, 我国主要铁路干线可以分为南北干线和东西干线两大组。在铁路干线交会处，多形成重要的铁路枢纽，如北京、上海、郑州等。
## 阅读材料
## 我国立体交通网络初具规模
如今人们驾车, 都可以通过高速公路, 从东向西, 从北往南。水运是我国货物运输的重要通道, 水运具有运能大、占地少、能耗小、污染轻、成本低的特点, 在建设资源节约型、环境友好型社会方面意义重大。
在铁路、公路、水路日益通畅的同时, 空中交通发展也很快。我国民航运输总量已经跃居世界第二位。
## 活动
运用地图说出我国普速铁路干线的分布格局
图4.5 中国普速铁路干线分布示意
1.熟悉普速铁路干线的名称。
在图 4.5 中找到京沪线、湘黔线、兰新线。分析这三条铁路线的名称, 看看是怎样给它们命名的。
$$
\begin{aligned}
& \text { 京沪线 } \\
& \text { 名称分析：“京”是北京的简称, “沪”是上海的简称。 } \\
& \text { 命名方式：用起讫点所在城市的简称命名。 }
\end{aligned}
$$
湘黔线
名称分析:
命名方式:
兰新线
名称分析:
命名方式:
2.认识普速铁路线的分布。
(1)在图4.5中找出南北铁路千线和东西铁路千线, 并用不同颜色标出。
(2)填写表4.1。
表4.1
(3) 在图4.4和图4.5 中找出起讫点相同的高速铁路干线与普速铁路干线。
## 第二节
## 农业
## 农业及其重要性
农业是我们的衣食之源、生存之本。我们吃的食品, 穿的棉、麻、毛、丝服装, 阅读的报刊、课本, 使用的木制家具等, 都直接或间接来源于农业。农业的劳动对象是生物, 获得的劳动产品也是生物本身。农业主要包括种植业、畜牧业、林业、 渔业等部门（图4.6)。
图4.6 主要农业部门
我国拥有 14 亿多人口, 这么多人需要吃饭、穿衣, 工业生产也需要大量的原材料和消费市场, 这一切都离不开农业。因此, 农业是我国国民经济的基础, 只有农业实现了现代化, 才能说中国实现了现代化。目前, 从总体上说, 我国农业还比较薄弱，国家正在采取多种措施推动农业的现代化进程。
图4.7 一位农村中学生和一位大学生的对话
## 阅读材料
### 多姿多彩的现代农业
传统农业的主要功能主要是提供农产品, 而现代农业的主要功能除了农产品供给以外，还具有养生休闲、生态保护、旅游度假、文明传承、修学教育等新功能。 假日农业、休闲农业、观光农业等新型农业形态迅速发展，成为重要产业。
现代农业的产业化经营拉长了产业链条, 除了传统的农产品生产的中间环节外, 还包括前期的农业科研、设计等环节, 以及后期的农产品加工、存储、运输、营销等环节。现代农业正从传统的第一产业向第二、第三产业扩展，构建综合性的现代产业体系，吸引大批高素质人才从业。
## 活动
## 了解我国农业的重要性
1.收集相关资料，从生产和生活两个方面举例说明农业的重要性。
生产方面:
2.“21世纪谁来养活中国?””由于人多地少、人口增长以及耕地消耗等原因，上个世纪曾有国外经济学家如此向世界发问, 并引起西方国家的极大关注。自 20 世纪 70 年代以来, 杂交水稻等粮食作物品种相继育成并推广应用, 其他农业技术也获得长足发展, 中国众多人口的吃饭问题得以解决。中国用不足世界 $10 \%$ 的耕地, 养活了地球上约 $20 \%$ 的人口。有人说：“这是一个奇迹！”阅读图 4.8和图 4.9，寻找证据，证明这个说法。
图4.8 四国耕地面积和粮食总产量 (2020年) $\frac{\text { 水稻平均产量 }}{\text { 吨/公顷 }}$
图4.9 世界、部分国家单位面积水稻产量 ( 2020 年)
## 我国农业的地区分布
我国地域辽湉，自然环境复杂多样。长期以来，各地充分利用自然条件，因地制宜，形成了比较稳定的农业部门和农业生产对象。我国农业的地区分布主要表现为西部与东部、南方与耳方的差异。
图 4.10 反映了我国农业的西部和东部差异。西部地区天然草场广布，农业中的畜牧业地位重要, 那里有我国的四大牧区。因为降水稀少，种植业只分布在有灌溉水源的平原、河谷和绿洲。东部地区是种植业、林业、渔业主要分布区。其中，半湿润和湿润的平原地区以种植业为主；林业集中分布在东北和西南的天然林区，以及东南部的人丁林区；沿海地区是我国海洋渔业基地；南方地区淡水渔业发达。
我国东部以种植业为主的地区, 农业的南北差异明显。以秦岭一淮河一线为界, 该线以北地区耕地多为旱地, 主要种植小麦、玉米等; 以南地区耕地多为水田, 主要种植水稻等 ( 图 4.11)。
图4.10 中国主要的畜牧业区和种植业区
图4.11 中国东部地区的农作物分布示意
## 阅读材料
农业与饮食文化
我国自古就有 “南稻北麦” 之说。南方以米食为主, 常将稻米做成饭、㑔、米线等; 北方以面食为主，常将小麦等做成馍、饼、馒头、面条等。
在黄土高原地区, 土壤偏碱性, 水质较硬, 高梁、俻面等杂粮不易消化, 这些都需要利用粮食酿造的醋来中和、助消化。青稞是青藏高原上的主要作物, 青稞制成的粃粑 ( zānba) 同酥油、茶叶、牛羊肉是藏民饮食 “四宝”, 能够帮助藏民适应和抵御高寒的高原气候。
## 活动
认识我国农产品主要产区的建设规划
从确保国家粮食安全和食物安全的大局出发, 为充分发挥各地区的优势条件, 我国制订了农产品主要产区的建设规划，如图4.12所示。读图，完成下列要求。
1.对照中国地形图（见书后附图 ），说出我国农产品主要产区的地形特征。
2.说出我国西部地区的农产品主要产区的分布状况。 这些地区发展种植业最主要的自然条件是什么?
3.我国东部地区南北方的主要农产品有哪些不同? 试举例说明这样规划所依据的自然条件。
图4.12 中国农产品主要产区建设规划示意
## 发展农业要因地制宜
农业生产与光、热、水、土等自然条件关系密切。我国各地自然环境存在很大差异, 每个地区都有发展农业的优势和不足。把要发展的农业生产部门或农作物, 布局在适宜它发展或生长的地区, 以充分利用当地自然条件的优势 ( 图4.13)，这是 “因地制宜” 的重要内容之一。
图4.13 因地制宜发展农业
## 阅读材料
## 作物生长的自然条件
光照: 农作物生长离不开光照。不同农作物对于光照的需求是不同的。例如, 瓜果生长成熟需要充足的光照，而多汁牧草则可以在光照较差的条件下旺盛生长
热量: 农作物的旺盛生长必须满足一定的热量条件。热量条件不同, 农作物的产量、种类、耕作制度和栽培方式也不相同。
水分：农业生产离不开水。水分条件比较好的地方, 可以发展水稻种植和淡水养殖；水分条件比较差的地方，适合经营旱作农业
地形和土壤: 不同的地形, 有不同的利用方式; 土壤的性质和肥力不同, 其适宜种植的作物和生产力也不同。
发展农业生产，还要考虑当地的社会经济条件（图 4.14 )。例如，很多城市郊区的农民，为满足城市居民的生活需求，积极发展蔬菜、肉、蛋、奶等的生产。这也是遵循“因地制宜”的一种表现。
图 4.14 我该种什么好呢?
## 活动
理解因地制宜的必要性
在图 4.15 中，有位于我国东南沿海某区域的 $\mathrm{A} 、 \mathrm{~B} 、 \mathrm{C} 、 \mathrm{D}$ 四地。其中， $\mathrm{A}$ 为城市郊区, $\mathrm{B}$ 为远离城市的平原地区, $\mathrm{C}$ 为山地， $\mathrm{D}$ 为海洋。
1.根据因地制宜的原则，在 A、B、C、D四地合理布局农业，并说明你的理由。
2.家住 $\mathrm{A}$ 地的小雨, 向村里建议减少水稻种植面积, 改种蔬菜、花卉, 发展鱼、肉、 乳、禽、蛋生产, 你认为可行吗? 请说明你的理由。
图4.15 东南沿海某区域
## 走科技强农之路
中华人民共和国成立以后，尤其是改革开放以来, 我国依靠科学技术, 使农业增长方式正从广种薄收转向优质高产，优良品种不断涌现; 机械化和专业化水平、生产效率不断提高; 农田水利建设取得长足进步, 抗灾能力明显增强。近年来, 绿色、 低碳、生态农业不断推广。科学技术在农业发展中起着越来越重要的作用（图4.16）。
图4.16 科技对中国农业的影响
华北、西北等缺水地区大力推广滴灌、喷灌技术。该技术根据植物生长特点, 按需按量灌溉, 既能提高产量，又能节约水资源、保护环境。图为农田滴灌设施。
目前，我国科技进步对农业生产的贡献率已经超过 $50 \%$ ，但是同发达国家相比, 差距还很大。我们还必须依靠科技的优势, 大力发展高产、优质、高效、生态、安全农业, 加快我国从农业大国向农业强国迈进的步伐。
## 活动
了解科技在发展农业中的作用
某中学地理小组开展了 “科学技术在发展农业中的作用”的调查研究。下面是他们整理的结论，从 A、B、C 中任选一项，帮助他们补充些鲜活的例子。
A. 采用无土栽培具有节省耕地、省工省力、省水省肥、绿色环保等优点, 发展前景广阔。
B.生物技术等用于病虫害防治，减少了农药的使用，生产出无公害产品。
C. 生物技术和信息技术用于畜牧、养殖，实现生产过程的全流程监控，提高了畜产品的产量和质量。
示例 1 :
示例 2 :
## 第三节
## 工业
### 工业及其重要性
与农业一样, 工业也是基本的物质生产部门。 工业生产包括开采自然资源 (煤炭、石油、铁矿石等) 以及对原材料 (矿产品、农产品等) 进行加工和再加工（ 图 4.17)。
开采铁矿, 为冶炼钢铁提供原料。
冶炼钢铁，为制造业提供钢材。
对钢材进行再加工，提供汽车等工业产品的零部件。
农业生产的棉花，被送到纺织厂进行纺纱织布，为服装生产等提供布匹。
对布匹进行再加工，生产服装、床上用品等生活用品。
图4.17 工业生产举例
现代工业为社会经济各部门提供先进的工具和设备、原材料和动力等生产必需的物质条件 ( 图4.18)。
图4.18 工业对其他生产部门的重要性
图4.19 大连港汽车码头等待装船出口的国产小型汽车
中华人民共和国成立前，我国工业基础薄弱。中华人民共和国成立后，尤其是改革开放以来，我国工业发展迅速。目前，我国工业门类齐全，基础雄厚，规模庞大，已经成为世界制造业大国，钢铁、汽车、化肥、水泥、煤炭产量居世界首位。我国也是世界最大的货物出口国，在世界各地，几乎都能看到我国生产的商品（图4.19）。
21 世纪以来, 我国加强工业研发, 鼓励技术创新, 努力打造国产品牌, 正在向制造业强国迈进。
## 活动
## 认识工业产品与我们的生活息息相关
1.仔细观察我们的家， 它就像一个工业产品的 “展览室”。看看张梦同学的家, 了解对沙发这种工业产品的“追根溯源” (图 4.20)。
图4.20 张梦同学的家
2.张梦同学的家里还有哪些工业产品? 任选其中一种，参照沙发的例子，对它 “追根溯源”。
## 我国工业的分布
中华人民共和国成立前, 我国工业主要分布在沿海和沿江地区。中华人民共和国成立后，国家重点发展工业, 逐渐形成了东北重工业基地, 并在中西部地区形成了一大批工业中心。改革开放以后, 沿海、沿江地区工业迅速发展, 一些老工业中心成长壮大, 新工业中心不断涌现, 并形成了长江三角洲、辽中南、京津唐、珠江三角洲等工业基地。
随着西部大开发、振兴东北老工业基地、中部崛起等战略的实施，中西部地区基础设施水平稳步提升。近年来，中西部地区凭借自然资源丰富、生产成本较低等优势, 吸引了越来越多的投资, 工业发展速度加快。
图4.21 反映了我国工业分布的基本格局：东部沿海地区工业中心密集，并集中了主要的工业基地; 中部地区工业中心较多; 西部地区工业中心较少，分布稀疏。
图4.21 中国主要工业中心和工业基地
## 活动
阅读图，认识我国工业分布的特点
1.阅读图4.21, 观察我国主要工业中心的分布。
(1)找出我国沿海地区主要的工业中心。
(2)沿长江从上游到下游, 找出我国主要的工业中心。
2.阅读图 4.22, 说出我国人均工业增加值分布的情况。
(1)比较我国人均工业增加值与工业中心的分布，你能得出什么结论?
(2)比较内蒙古自治区 (2019年人口数为 2540 万) 和山东省 (2019年人口数为 10070 万) 工业增加值的差异。
图4.22 2019年中国各省级行政区域人均工业增加值
## 蓬勃发展的高新技术产业
自 20 世纪 80 年代以来，我国高新技术产业发
展迅猛。2010年, 我国高新技术产业总产值为 2000
年的 7 倍多 ( 图4.23)。
图4.23 中国高新技术产业总产值的增长
电子信息、生物技术、新能源和新材料等高新技术产业从无到有, 蓬勃发展，成为带动我国工业实现科学发展的重要因素（图4.24 )。
我国是世界最大的电子信息设备制造国，彩电、手机\计算机、程控交换机等电子信息产品的产量位居全球第一。图为我国首台千万亿次超级计算机——天河一号。
图4.24 中国高新技术产业举例 @ 我国是世界最大的电子信息设备制造国， 彩电、手机、计算机、程控交换机等电子信息产品的产量位居全球第一。图为我国首台千万亿次超级计算机――天河一号。
我国在沼气、生物液体燃料、风电、太阳能等新能源利用方面取得显著进展，已成为风电、太阳能利用的大国。图为甘肃酒泉的风力发电场。
我国的国家级高新技术产业开发区多依附于大中城市 ( 图4.25)。东部地区高新技术产业发展速度远高于中、西部地区, 长江三角洲、珠江三角洲、环渤海地区成为高新技术产业聚集的地区。
图4.25 中国国家级高新技术产业开发区的分布 (截至 2020 年)
湖北武汉东湖新技术开发区是我国第一家国家级的光电产业基地所在地, 其光电产业领先国际，被形象地称为“中国光谷”。
图4.26 “中国光谷”一—武汉东湖新技术开发区
## 阅读材料
## 我国首个国家级高新技术产业开发区——中关村
中关村位于北京城区的西北, 原先是只有几户人家的小村。如今, 这里被誉为中国的“硅谷”，驰名海内外。
中关村有哪些发展高科技产业的优势呢?
第一, 这里有中国科学院和北京大学、清华大学等多家科研院所和大学, 研究和教育人才密集。
第二，经过 30 多年的创业积累，储备了大量的人才和资金，涌现出联想集团、 北大方正等一批世界知名企业。
第三，基础设施完善, 有政府政策支持。例如, 提供优惠的财税政策, 鼓励留学生回国创业，吸引跨国公司建立研发机构等。
图4.27 中关村西区全景
## 活动
了解高新技术产业对其他产业的贡献
阅读下面资料，并查找相关信息，谈谈你还知道哪些高新技术在生活中的应用。
“纳米技术”面料，不沾水、不沾油、不沾墨，为服装免洗功能实现了飞跃的一步，运用纳米技术生产的产品成了消费者抢购的对象。
由于能杀死细菌和自动去除污物的新材料的出现, 房屋内所有的表面都能永远保持清洁。例如,“自清洁”玻璃利用阳光中紫外线的能量激活二氧化钛纳米微粒，分解污染物中的有机物分子。
由于通信技术的飞跃发展, 人们的工作方式由以前的按时定点上班变为可以在家上班, 通过网络体系处理各种资料和信息。在生活方式上，人们的访友、购物、会议、娱乐等许多事情都可能通过网络进行。


# 第一单元
## 我们共同的世界
我们生活在同一个世界,
这是我们共同的家园。
世界很大，世界又很小;
这里有安宁和美好，也有战乱与纷争。
有人说, 这是一个多姿多彩的世界, 充满活力, 充满机会;
有人说, 这是一个瞬息万变的世界, 难以捉摸，难以把握。
我们如何认识这个纷繁复杂的世界? 如何认识这个风云变幻的时代? 这个时代又赋予我们怎样的使命?
## 第一课
## 同住地球村
地球上离我们最远的地方有多远?
有人认为, 这只是一个航班的距离, 飞机可以在 24 小时内把我们送到地球上任何一个角落; 也有人认为，这只是一根光缆的距离，互联网可以让相隔万里的人 “面对面”交流。
世界在变小，但我们生活的圈子在变大。
## 开放互动的世界
## 运用你的经验
请指出上述事件关联的国家所处的位置。这些事件涉及我们生活的哪些领域?
上上述哪些事件与我们有联系?
## 共同的家园
随着年龄的增长，我们走进校园，开始集体生活; 我们走进社区，参与社会公共生活；我们放眼全国，看到祖国日新月异的变化。今天，我们把目光投向广阔的世界，看看人类共同的家园。
## 探究与分享
在道德与法治课前的 “时事播报” 中，九年级 (1) 班的同学播报过以下新闻。
2016 年， 首 列 从 中 国 武 汉 直达法国里昂的“汉新欧”国际集装箱班列满载货物，经过 15 天 11 300千米的旅程，驶入里昂韦尼雪货运站，圆满完成第一趟行程。
中国外交部全球领事保护与服务应急呼叫中心 12308 热线运行以来, 为海外中国公民提供 24 小时领事保护与服务, 全年无休, 成为海外中国公民向祖国求助的第一选择。
一个国际研究小组发表报告称，观察显示南极上空的臭氧空洞确实在大幅缩小。这说明国际社会禁止排放氟利昂的努力收到了成效。
联合国将2015年国际禁毒日的主题确定为：让我们的生活、我们的社区和我们自身在没有毒品的环境下得以发展。
近期有哪些国际新闻？请与同学交流并谈谈你的感受。
这是一个开放的世界。国家间相互开放的程度不断加深，在政治、经济、文化等领域的开放范围也在不断扩展， 但封锁、孤立、以邻为㕡的现象仍然存在。
这是一个发展的世界。新技术、新经济、新业态不断涌现并蓬勃发展，世界正经历着新一轮大发展大变革大调整。与此同时，贫富差距、发展不平衡等问题依然困扰着人类社会。
这是一个紧密联系的世界。现代交通、通信、贸易把全球各地的国家、人们联系在一起，彼此影响，休戚相关。
## 探究与分享
“为孩子找水杯！”一场爱心接力席卷了全球网络。英国一名患有自闭症的儿童, 从 2 岁开始一直使用一个珠光绿色水杯喝水, 如果没有这个杯子, 他甚至不喝一口水。有一天，杯子损坏了……
这一消息通过网络迅速传遍全球。一天后, 当年生产该水杯的中国厂家得知孩子的困境, 仅用 20 分钟就找到了 13 年前的模具。然后, 重启生产线, 以最快的速度生产出一模一样的杯子，并寄往英国。
是什么使 “为孩子找水杯” 这一难题得以解决?
其他国家发生的事情与我们有怎样的联系?
世界的变化既给国家的发展带来深远影响，也与我们的生活息息相关。大洋彼岸一家美术馆的落成, 邻国一段铁路的兴建，异国一场洪水的肆虐……世界上发生的事情会以各种方式影响我们的生活。
## 放眼全球经济
经济全球化改变了我们的生活。无论我们是否意识到, 我们的生产和消费都在不断融人全球经济，既受全球经济影响，也影响着全球经济。
## 探究与分享
## 探究与分享一双鞋的“旅行”
为什么一双鞋的 “旅行” 会以这种方式进行?
商品生产在全球范围内完成, 是经济全球化的重要表现。在经济全球化时代, 商品设计、零部件生产、组装、销售、售后服务，可以在不同的国家进行。各国利用自己的优势参与生产过程, 共同完成商品生产。这能够充分发挥生产者各自的优势，提高产品质量，降低成本。
## 探究与分享
如果你的家乡生产质量上乘的手工制品, 你如何让世界上更多的人了解并购买它们?
在经济全球化背景下, 影响商品交易成功与否的因素, 除了产品质量、销售渠道、产品知名度之外, 还有哪些因素也非常重要?
商品贸易在全球范围内进行, 也是经济全球化的重要表现。一方面, 生产者可以借助各种手段和渠道把商品销售到世界各地，在更广阔的空间进行经营活动；另一方面, 消费者可以实到来自世界各地的物美价廉、品种丰富的商品。
经济全球化促进商品、资本和劳动力在全球流动, 有利于在世界范围内配置资源，促进资源利用更加合理有效。同时, 经济全球化也使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深。
## 探究与分享
有一家生产儿童服装的中国公司，其产品远销欧美和东南亚等地区。该公司常常要为完成订单而加班生产。
2020 年, 新冠肺炎疫情席卷全球。受此影响, 该公司订单大幅减少。在这种情况下, 该公司申请变更经营范围, 新增医用防护服、医用口罩等医用防护用品的研发、生产和销售项目，设立专项资金新购医用产品生产检测设备，并迅速投产。该公司生产的防护用品及时供应当地并销往中亚、东南亚等地区。这次适时 “转型”，既有力填补了防疫物品的缺口，也帮助公司自身渡过难关。
你从该公司的“转型”中得到哪些启示?
经济全球化, 一方面为经济发展提供了新的机会, 另一方面也使风险与危机跨国界传递。但无论怎样, 经济全球化的趋势不可逆转。面对经济全球化, 我们既要顺应历史潮流, 保持积极、开放的心态, 主动参与竞争, 也要居安思危, 增强风险意识, 注重国家经济安全, 为应对各种困难和挑战做好充分准备。
## 共享多样文化
同住地球村, 我们有机会和途径接触各具特色的文化。 各民族文化都有其产生和发展的渊源, 表达了人们对世界特有的理解与情感。各民族文化共同构成姹紫嫣红、生机盎然的世界文化大花园。
## 探究与分享
九年级（2）班的同学要为校庆文艺演出准备一个舞蹈节目, 文艺委员召集几位同学讨论。
如果你作为其中一员参与讨论, 你的选择是什么? 请说说你的理由。
除了舞蹈之外, 还有哪些文化表现形式?
“物之不齐，物之情也。”文化多样性是人类社会的基本特征，是世界文化充满活力的表现，也是人类文明进步的重要动力。多样的文化提供了更为广泛的选择, 让人们的生活更加丰富多彩，让世界变得更加绚丽多姿。
## 阅读感悟
徐悲鸿是中国著名画家，被誉为中国现代美术事业的奠基者。他主张对传统中国画进行改良，提倡把西方的绘画技法融入中国画，创造了新颖而独特的绘画风格。
西方艺术家在挣脱传统古典主义绘画技法、构图、 透视等束缚的讨程中, 也从东方艺术中汲取养分, 形成了新的绘画风格。
徐悲鸿的《奔马》
文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。不同特质的文化相互交融, 能够为彼此增添新的元素, 激发新的活力。
## 探究与分享
有部电影讲述了老朱退休后, 到美国与儿子一起居住发生的故事。老朱因为语言不通、生活习惯不同, 与美国儿媳产生隔阂。影片展现了不同文化背景下人们在交流中产生的矛盾，探讨了在文化碰撞中实现文化理解与交流的途径。
请你给这部电影设计一个结局, 并谈谈理由。
有人说, 文化差异会引发矛盾, 文化背景相同才能相互理解; 也有人说, 不 “打”不相识, 有碰撞才有理解。请结合生活经验谈谈你的认识。
当不同文化背景的人相遇时，人们往往从自身的文化视角、用自己的价值观来理解和判断事物, 有时会导致彼此误解与冲突。
每个民族的文化都是独特的, 都有其存在的价值, 都有值得尊重的经验和智慧。不同文化间的碰撞呼唤人们正确认识文化差异, 相互尊重, 通过平等交流、对话, 达成彼此的理解和包容。
面对多样的文化, 各国应当用开放和包容的心态, 学习和借鉴优秀外来文化，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。
## 拓展空间
语言是文化的组成部分, 又是文化的重要载体。在经济全球化的大背景下, 保持世界语言的多样性面临着严峻挑战。据估计, 目前世界尚存的五六千种语言， 在 21 世纪有一半将会消亡。与语言的命运相似，一些国家传统的音乐、体育项目、节日等也会被人们逐渐遗忘 $\cdots \cdots$
请收集资料, 以 “经济全球化给世界文化多样性带来的是新的发展机遇还是挑战” 为题, 组织一场辩论赛。
## 复杂多变的关系
## 运用你的经验
下面是第二次世界大战后，影响世界格局的几件大事。
综合运用你所学过的知识, 谈谈这些事件给世界带来的影响。
## 变化中的世界格局
历史的车轮滚滚向前。第二次世界大战后, 在冷战中逐步形成了以美苏对峙为标志的世界两极格局。20世纪80年代末 90 年代初, 苏联解体、东欧剧变, 美苏对峙的两极格局被打破，世界格局向多极化发展。
## 探究与分享
一个国家的综合国力表现在经济、政治、文化、科技等方面。请你选择一个国家，从不同方面介绍这个国家的特点。
当今世界正经历百年末有之大变局, 新一轮科技革命和产业变革深人发展, 国际力量对比深刻调整, 和平与发展仍然是时代主题, 人类命运共同体理念深人人心。 同时, 国际环境日趋复杂, 不稳定性不确定性明显增加, 新冠肺炎疫情影响广泛深远, 经济全球化遭遇逆流, 世界进人动荡变革期, 单边主义、保护主义、霸权主义对世界和平与发展构成威胁。
## 相关链接
20 世纪 80 年代, 邓小平关于世界多极化的思想酝酿成熟。他多次谈到, 末来的世界不是一两个超级大国说了算，第三世界的力量日益壮大，等等。1990 年 3 月, 他在一次谈话中更明确指出：“美苏垄断一切的情况正在变化。世界格局将来是三极也好, 四极也好, 五极也好, 苏联总还是多极中的一个，不管它怎么削弱, 甚至有几个加盟共和国退出去。所谓多极, 中国算一极。中国不要贬低自己, 怎么样也算一极。”
## 探究与分享
金砖国家 (BRICS) 包括中国、俄罗斯、印度、巴西、南非五个国家, 是新兴经济体的代表。五国秉持开放包容、合作共赢的精神，在经济、政治、人文等领域开展合作，在全球气候变化等重大国际和地区问题上沟通协调，致力于建设公平公正的美好世界。金砖国家的发展带来世界经济增长点多元化，进而推动国际关系民主化。
为什么这些新兴经济体能得到迅速发展? 它们的发展给世界带来哪些影响?
一些新兴经济体和发展中国家快速发展，经济实力、 国际地位和国际影响力不断增强，有利于推动世界多极化， 为世界经济持续发展提供动力，促进世界经济增长，实现各国共同发展。
## 阅读感悟
2014 年7月，习近平在接受拉美四国媒体联合采访时说：“中国坚决维护国际公平正义, 致力于推动世界多极化、国际关系民主化。我们主张世界的命运必须由各国人民共同掌握，世界上的事情只能由各国政府和人民共同商量来办。世界各国不分大小、强弱、贫富, 都是国际社会的平等成员, 应该共同推动国际关系民主化。”
2017 年 1 月，习近平在联合国日内瓦总部演讲时说：“我们要推进国际关系民主化，不能搞 '一国独霸'或 ‘几方共治'。世界命运应该由各国共同掌握, 国际规则应该由各国共同书写, 全球事务应该由各国共同治理,发展成果应该由各国共同分享。”
世界多极化使多种国际力量既相互依存又相互制约。在这种情况下，任何国家都难以单独主宰世界事务。这有利于各国通过协商解决各种问题, 促进国际关系民主化, 推动世界和平与发展。
## 调整中的国家交往
## 探究与分享
请查阅相关资料，完成下表。
历史上的这些航行给人类社会的发展带来了怎样的影响?
请写出当前全球航行的方式、路线和耗时, 并设想末来的全球航行将会怎样。
长期以来，人类希望不断突破自身生活的区域，走向更广阔的世界。随着科学技术的进步, 人类的脚步越走越远, 国与国之间的交往越来越频繁。在这一过程中，既有推动人类社会向前发展的国家间的友好往来，也有给人类留下巨大伤痛的战争与冲突。当今世界, 越来越多的国家在吸取历史经验教训的基础上，不断探索新的互动方式。
## 探究与分享
凤收集近期有关国家间合作的资料，完成下表。
参与国家
在经济全球化与世界多极化的进程中，各国在经济、 政治、安全、文化等领域深化合作，寻求发展。只有合作互惠，才能使世界各国共同发展。
## 㮠究与分享
为了推动本国经济的发展, 各国纷纷提出自己的发展战略。请查阅资料, 了解下列发展战略的内容。
面对同一事物，为什么各国会从自己的角度使用不同的概念?
虽然概念不同，但实际内容有相同之处。各国是如何面对这些相同和差异的?
国家间既有合作，又有竞争。当今世界，国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量, 每个国家都希望通过自身努力在新一轮国际关系的调整中获得发展机遇。国际竞争需要各方共同遵循一定的国际规则。
## 相关链接
国际法是以国家之间的关系为主要调整对象的法律。17世纪以来, 历经数百年的发展，国际法逐渐形成了完整的体系。
第二次世界大战后，新兴民族国家纷纷独立，核武器、国际海底、外层空间、 环境保护等议题层出不穷, 国际法所调整的领域随之不断扩大。日益完善的现代国际法对建立和平、安全、公正、合理的国际政治经济秩序具有重要意义。
世界不断发生变化，各国之间的力量对比、利益关系也在改变。尽管国际形势缓和的大趋势没有改变，但各种矛盾相互交织，各种力量重新分化组合，各类冲突事件不断发生，考验着国与国之间的关系，整个世界复杂多变。我国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜, 为推动建设相互尊重、 公平正义、合作共赢的新型国际关系作着不解的努力。
## 拓展空间
盛极一时的古罗马帝国曾经横跨欧亚非三大洲，称霸地中海。历史学家马文-佩里在《西方文明史》中写道, 古罗马创立了一个将地中海沿岸的不同国家合为一体的世界国家。随着版图的扩张, 古罗马的商人也把商品贸易扩展到欧亚非广阔的区域。
英国的巴斯有一处著名的古迹一古罗马浴场。这个浴场是古罗马人在两千多年前建造的, 包含许多古罗马元素。它的存在证明古罗马文化的影响曾经到达英国, 并与不列颠文化相互融合，对英国文化的发展产生了深远的影响。
古罗马时期跨地域的经济贸易与文化传播, 与今天的经济全球化、文化传播有什么不同?
巴斯的古罗马浴场
## 第二课
## 构建人类命运共同体
千百年来, 不同肤色、族群的人们在这个星球上繁衍生息, 发展壮大, 从封闭走向开放, 从落后走向先进, 从野蛮走向文明。在发展的过程中，人类遇到过各种困难、挫折甚至灾难，但从末停止携手共进的脚步；人类经受讨芧盾、冲突甚至战争，但从末放弃对和平的追求。人类的命运彼此相依，末来需要共同守望。
## 推动和平与发展
## 运用你的经验
当今世界, 局部战争与冲突时有发生。请在世界地图上标出近几年局部战争与冲突发生的地点, 观察它们在地区分布上的特点。
请从中选择一个国家, 谈谈战争与冲突带来的影响。
## 维护世界和平
我们生活在和平的年代, 对和平的生活习以为常。但回顾历史, 战争让人类付出了惨痛代价, 给人类带来了难以忘去的伤痛。
## 探究与分享
国际主义战士白求恩、柯棣华、汉斯-希伯等外国医护人员和记者深入中国抗日战争的敌后战场, 在最艰苦危险的环境中与中国军民并肩战斗, 有的甚至献出了宝贵的生命
今中国为支援英军在滇缅抗击日本法西斯， 保卫中国西南大后方，组建了远征军。中国远征军打击了日军的楍张气焰, 为加速日本法西斯的崩溃立下了赫赫战功。
1941 年 12月9日，中国共产党发表宣言指出:“中国与英美及其他抗日诸友邦缔结军事同盟, 实行配合作战, 同时建立太平洋一切抗日民族的统一战线, 坚持抗日战争至完全的胜利。”1942 年 1 月1日，中、美、英、苏等26个国家在华盛顿举行会议，签署了《联合国家宣言》，国际反法西斯统一战线正式形成。国际反法西斯统一战线的形成使第二次世界大战的形势发生变化，是世界反法西斯战争取得最后胜利的决定性因素之一。
中国远征军与中国驻印军在中缅边界胜利会师
国代表签署《联合国家宣言》
对上述材料共同反映的那段历史，你了解多少?
请分析国际反法西斯统一战线建立的原因。
第二次世界大战是人类历史上规模空前的全球性战争， 也是人类历史上的一场浩劫。中国人民抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分，中国人民以巨大民族牺牲支撑起了东方主战场，为世界反法西斯战争胜利作出了重大贡献，中国人民抗日战争也得到了国际社会广泛支持。正是在世界各国人民的共同奋战下，世界反法西斯战争最终才取得胜利。
## 抧究与分享
在世界上有这样一支部队, 它的成员来自不同国家, 但它的行动要听从联合国的指挥。得到联合国的授权, 它可以驻扎在世界上某个发生冲突或战争的国家或地区。但如果该国或地区的政府提出撤军要求，它就必须撤离。
这支部队不同于一般的军队，它没有战场，没有敌人，是一支政治外交部队。 它在执行任务时, 除进行自卫外，不得擅自使用武力，必须严守中立, 不得卷入冲突中的任何一方，更不能干涉所在国内政。
联合国维和部队进驻刚果民主共和国
中国第三批赴马里维和部队进行应急反恐演练
这支部队为何存在?
请查阅资料, 看看当前这支部队部署在世界上哪些国家和地区, 发挥着怎样的作用。
第二次世界大战后，饱受战争之苦的各国人民看到战火导致的满目疮疪、生灵涂炭, 看到人们在战争中失去家园、流离失所, 也看到核武器的使用所带来的毁灭性后果, 溁洕感受到和平发展的可贵。
当今世界，人们越来越致力于以和平谈判代替武力解决争端。成立联合国, 不断建立健全维护和平的机制; 派护和平, 为实现和平不断进行新的探索。世界上维护和平的力量不断壮大, 和平与发展成为时代的主题。我国坚持通过对话协商、以和平手段解决国际争端和热点难点问题, 永远做维护世界和平的坚定力量。
世界整体上维持和平的态势，但战争的阴影从末远离。局部战争与冲突从末间断, 霸权主义、强权政治、 民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等威胁和平的种种因素依然存在。驱散战争的阴影、维护世界和平需要每个人的努力。在这个世界上, 有无数人在默默地守卫和平, 让我们拥有安宁的生活。我们要看到和平来之不易，珍惜今天的和平，积极表达爱好和平的愿望，主动承担维护世界和平的责任, 为维护世界和平作出贡献。
## 探究与分享
在哈尔滨街头, 有一座名为 《放飞和平》的雕塑。它由炮身与人物两部分组成：炮身采用铸铁材质, 色调灰暗, 质感厚重粗犷; 人物的材质为铸铜，光洁细㖪，表情丰富，衣褶线条流畅。 选用两种材质对比, 是为了表现战争与和平、历史与今天、伤痛与希望。
观察右图, 你从中看到了什么, 感受到了什么?
你可知道, 是谁在为我们守卫着和平?
《放飞和平》雕塑
## 推动可持续发展
消除贫困，让人们都过上幸福的生活，平等和有尊严地在健康的环境中充分发挥每个人的潜能，与自然和谐共生, 建设和平、公正、包容的社会，是当今人类必须共同面对的发展课题。
## 探究与分享
当今世界，根据经济和社会发展水平划分，有发达国家和发展中国家。
请找一些国家，看看它们属于哪一种类型，并分析其原因。
世界经济发展不平衡现象仍然存在, 发达国家与发展中国家间的差距仍然很大。频发的战争、恶劣的自然环境、 落后的教育等诸多因素使许多国家仍然难以摆脱贫困。由此衍生的饥饿、疾病、社会动荡等一系列问题，阻碍着人类的发展。
## 阅读感悟
今根据国际扶贫发展机构的报告, 2008 年国际金融危机后，全球身家超过 10 亿美元的亿万富翁数量不减反增, 由 2009 年 3 月的 793 人增至 2014 年 3 月的 1645 人。 排名前 85 位的全球巨富的财富总和相当于 35 亿最贫困者的所有资产。
今联合国开发计划署在2016年人类发展报告中, 对世界各国进行了人均寿命、人均受教育年限、人均收入等方面的综合度量, 挪威居于人类发展指数的榜首，中非共和国位列最后。
## 探究与分享
2000年，联合国提出了 “千年发展目标”，2015年，又提出了 “可持续发展议程”。
联合国千年发展目标（2000-2015 年）
消除极端贫困和饥饿。
普及初等教育。
促进两性平等和赋予妇女权利。
降低儿童死亡率。
改善孕产妇保健
与艾滋病毒/艾滋病、疫疾和其他疾病作斗争。
确保环境的可持续性。
联合国《变革我们的世界: 2030 年可持续发展议程》确立的可持续发展目标 ( $2015-2030$ 年 )
在全世界消除一切形式的贫困。
消除饥饿, 实现粮食安全, 改善营养状况和促进可持续农业。
确保健康的生活方式, 促进各年龄段人群的福祉。
确保包容和公平的优质教育, 让全民终身享有学习机会。
实现性别平等, 增强所有妇女和女童的权能。
采用可持续的消费和生产模式。
请对比联合国千年发展目标与 2030 年可持续发展目标之间的异同。
发展目标的变化说明了什么? 你觉得哪些因素会影响上述目标的实现?
人类社会对于消除贫困、促进发展的追求没有止境, 在不同的发展阶段设立了递进式的减贫目标。各国应结合自身的实际情况，不断探索消除贫困的有效途径，为促进整个世界的发展而努力。
面对问题, 世界各国积极行动, 为消除一切形式的贫困、改善教育和医疗卫生条件、促进可持续发展共同努力， 取得了阶段性成果。
## 拓展空间
联合国世界粮食计划署 (WFP) 是联合国在全球开展粮食援助活动的机构。 它的宗旨是帮助受援国实现粮食自给，消灭饥饿和贫困。
联合国世界粮食计划署还可以采取哪些行动帮助贫困的人们解决饥饿问题? 请写下你的方案。
## 谋求互利共赢
## 运用你的经验
阅读下列格言、警句，领会它们所蕴含的思想。
独行快，众行远。
滴水不成海，独木难成林。
孤举者难起，众行者易趋。
积力之所举，则无不胜也；众智之所为，则无不成也。
请你观察这些思想在生活中的运用, 并与同学交流。
## 应对全球性问题
当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加溁。 人类生活在同一个地球村, 生活在历史和现实交汇的同一个时空，越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。
## 探究与分享
每逢“世界环境日”，很多国家会举办一系列活动。
中国
在成都， 举办国际青少年环保论坛。
意大利
在都灵, 环保电影节展映三十多部关于环境问题
尼泊尔
在加德满都, 举办自行车拉力赛， 宣传环保。
澳大利亚
在悉尼，人们手持充气的地球模型参加名为 “穿戴蓝色”的纪念活动。
莫桑比克
在全国各地, 举行植树、清理沙誰、 诗歌大赛等活动。
环境问题为何成为上述各国共同关注的话题?
人类社会还面临哪些共同的问题? 我们应该怎样面对?
人类面临许多共同挑战, 需要解决许多全球性问题。例如, 世界面临的不稳定性不确定性突出, 世界经济增长动能不足, 贫富分化日益严重, 地区热点问题此起彼伏, 恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气候变化等非传统安全威胁持续萝延。这些问题关系整个人类的生存, 制约人类的发展，成为炍待解决的全球性问题。
没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战, 也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。事不关己的态度, 相互推诿、逃避责任的行为, 将导致问题更加复杂，积重难返, 造成自然环境和社会环境的恶化, 甚至给人类带来灭顶之灾。采取共同行动，承担共同责任, 构建人类命运共同体，应成为各国解决全球性问题的必然选择。
## 探究与分享
全球经济的发展, 世界格局的演变, 改变着我们的生活, 影响着人类的命运。当人类在发展中遇到问题时，我们往往会听到不同的声音, 面对不同的解决方案。
全球贸易让我们失去了工作, 我们要减少进ロ, 把就业机会留在国内。
彼此合作能够推动共同发展, 增加就业机会。
对此, 你怎么看? 说明你的理由。
构建人类命运共同体, 各国要努力扩大利益的交汇点, 谋求开放创新、包容互惠的发展前景。面对全球性挑战, 各国应坚持对话协商, 建设一个持久和平的世界；坚持共建共享，建设一个普遍安全的世界；坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界；坚持交流互鉴，建设一个开放包容的世界; 坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界。
## 相关链接
2017 年，首届 “一带一路” 国际合作高峰论坛、金砖国家领导人厦门会晤、 中国共产党与世界政党高层对话会等会议先后在我国召开。同年, 国家主席习近平也出席了达沃斯世界经济论坛年会, 并在联合国日内瓦总部作了重要讲话, 还出席了二十国集团领导人峰会、亚太经合组织领导人非正式会议等一系列重要的国际会议。在这些不同场合，有关各方都赞成共同推动构建人类命运共同体，以造福世界各国人民。
人类只有一个地球，各国共处一个世界。中国积极开展中国特色大国外交, 推动建设新型国际关系, 推动构建人类命运共同体，弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值, 引领人类进步潮流。
## 关心共同命运
构建人类命运共同体, 不仅需要世界各国的一致行动, 而且需要各国人民间的相互信任、守望相助和共同担当。
## 探究与分享
2011 年以来, 中东、北非的难民潮牵动全球, 数以百万计的民众颠汶流离。 为了㧶避战乱之苦, 一些父母带着年幼的孩子偷渡前往欧洲, 有的人却在途中葬身大海。他们的遭遇引发了人们深深的同情和思考。
难民的遭遇为什么能引发人们深深的同情和思考?
关怀生命、尊重生命的价值, 能够让我们不仅善待自己, 而且把关切的目光投向世界, 关注他人的命运, 把他人看成同我们一样的人, 理解他人的痛苦与快乐, 看到生命中共同的渴望, 增进包容与合作。
## 探究与分享
你赞同哪种回答, 或者你有不一样的答案吗? 请说说你的理由。
我们要把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来, 既要放眼全球, 关注世界的发展, 关注人类的命运, 又要心系祖国, 在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想, 在为人民利益的不解奋斗中书写人生华章。
## 方法与技能
关心人类命运，不仅要有关注国际事务的意识， 而且要掌握一定的方法，培养相应的能力。
1.学习本国文化，积极参与不同文化的对话、交流活动。
2.在对外交流中，积极表达代表本国立场的观点和主张，态度坚定而温和。
3.努力学好外语，提高口语表达能力，了解相关国家的历史和文化。
4.了解外国人的礼仪习惯、交往方式、思维特点，交往时遵循相关的行为规范。
5.对生态环境、多样文化共存、和平与发展等方面的国际问题有一定程度的了解，形成对世界面临的共同问题的积极态度。
6.……
## 拓展空间
进入 21 世纪以来, 重症急性呼吸综合征、中东呼吸综合征、新型冠状病毒肺炎的流行等各种突发公共卫生事件和新发传染病的夢延, 严重威胁着人们的生命健康, 危及社会的有序发展和国家安全。全球公共卫生治理的急迫性与重要性日益凸显。
以“构建人类卫生健康共同体”为议题, 组织一次模拟国际会议。请你选择一个国家，在会议上陈述该国在这个议题上的原则和立场。
该国的原则和立场是什么?
该国呼吁国际社会作哪些努力?
# 第二单元
## 壮界舞台上的中国
人类命运休戚与共,
中国与世界紧密相连。
和平发展，是我们的追求;
积极作为，是我们的担当。
中国正以负责任的大国形象屹立在东方。
和而不同，古老的智慧在闪光；
共赢共享, 现代的理念在实践。
中国与世界共历风雨, 同享美好。
末来的中国，将如何前行?
活跃在世界舞台上的中国, 会给世界带来怎样的影响?
## 第三课
## 与世界紧相连
中国正在以文明古国的智慧和新兴大国的责任, 对当今世界的和平与发展发挥更加重要的作用。中国同世界的关系越来越紧密。中国的发展离不开世界, 世界的繁荣稳定也离不开中国。
## 中国担当
## 运用你的经验
对于中国担当, 同学们有不同的理解。
你眼中的中国担当是怎样的?
## 积极有作为
## 探究与分享
2014 年，西非地区出现来势凶猛的埃博拉疫情。中国政府先后向疫区派出千余名医务人员，并提供多轮援助，为疫情控制作出了突出贡献。
西非与中国远隔万里, 中国为什么坚持参与这一援助行动?
当今世界并不太平，危机与灾难时常出现。面对各种区域性和全球性的危机与难题, 中国不推诿、不逃避, 也不依赖他人，积极主动地承担起相应的责任。
## 探究与分享
杨树朋是中国赴南苏丹维和步兵营的一名战士， 与战友一起将和平的希望带给南苏丹。2016年 7 月， 杨树朋在南苏丹遇袭事件中受伤, 经抢救无效牺牲, 年仅33岁。
烈士遗体告别仪式
中国已成为维护国际和平与稳定的重要力量。 1990 年，中国首次参加联合国维和行动。从此，头戴蓝盔的中国维和人员的身影出现在世界多个冲突地区。现在, 中国既是联合国安理会五大常任理事国中派出维和人员最多的国家，也是联合国维和推款第二大出资国, 被联合国誉为 “维和行动的关键因素和关键力量”。截至 2020 年9月，中国军队已累计派出维和人员 4 万余人次，先后参加 25 项联合国维和行动。多数任务区内冲突不断, 疾病肆虐，有的任务区甚至枪支严重泛滥，走私猖獗, 绑架、杀人事件高发 $\cdots \cdots$ 维和部队在随时面临死亡威胁的同时, 还要承担防暴、护卫、修缮基础设施等维和任务。
中国赴黎巴嫩维和官兵荣获联合国 “和平荣誉勋章”
中国维和官兵在守护什么?
中国为什么积极参与联合国维和行动?
中国积极参与全球治理体系建设和改革, 在有关世界和平与发展的各个领域, 积极采取行动。在维护区域稳定与安全、化解区域危机、对外经济援助、全球环境保护、 各种灾害救援及高致死性传染病与瘟疫的防控等各个领域, 都活跃着中国人的身影。
## 探究与分享
今 2021年2月25日，习近平庄严宣告 “我国脱贫攻坚战取得了全面胜利”。 经过全党全国各族人民共同努力, 我国完成了消除绝对贫困的艰巨任务, 提前10年实现了联合国在 《变革我们的世界: 2030 年可持续发展议程》中确立的减贫目标，创造了又一个彪炳史册的人间奇迹！
今2021年3月2日, 中国常驻联合国代表团在 “促进落实 2030 年可持续发展议程: 中国的减贫实践” 线上主题吹风会上, 向世界各国介绍了中国减贫的实践与经验。
请你查阅相关资料，写一份发言稿，给国外的友人介绍中国减贫的成绩和经验。
作为世界上最大的发展中国家, 中国用有限的资源, 在较短的时间内实现了本国经济的快速发展。在迎来中国共产党成立一百周年的重要时刻, 中国的脱贫攻坚战取得了全面胜利, 创造了减贫治理的中国样本, 为全球减贫事业作出了重大贡献。但中国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变。这需要我们全面深化改革，统筹国际国内两个大局，走和平发展道路，奉行互利共赢的开放战略。
事不避难, 勇于担当。作为一个负责任的大国, 中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者，努力提高自身在国际上的影响力、感召力和塑造力。
## 贡献中国智慧
随着国际参与程度的不断加深, 中国为国际社会各种难题与危机的化解作出了巨大贡献。中国担当向世界展现了大国风范，显示了中国智慧。
## 探究与分享
2016年9月，二十国集团（G20) 领导人杭州峰会成功举行。面对世界经济长期低迷不振、全球贸易与投资增长缓慢等难题，会议聚焦世界经济增长动力、全球经济治理等重要议题。作为会议主办方的中国提出旨在标本兼治、综合施策的 “中国方案”—一构建创新、 活力、联动和包容的世界经济，通过创新增长方式，组织更高效的全球经济金融治理和强劲的国际贸易与投资，实现包容和联动式发展。
针对当今世界经济发展的难题, 请结合材料, 谈谈你对 “中国方案”的理解。
查一查, 我国还贡献了哪些 “中国方案”? 这些 “中国方案”将为解决世界难题带来怎样的影响?
当今世界的发展，需要新思路与大智慧的引领。中国着眼于时代发展大势, 遵循共商共建共享原则, 为全球治理提出中国方案，贡献中国智慧。
中国广泛参与国际事务, 在承担责任中不断积累经验, 提升能力，增长智慧。同时, 中国在解决人类面临的各种问题的过程中积极探索、有效行动，发挥负责任大国作用， 促进人类社会共同发展。
## 阅读感悟
2020 年9月8日, 习近平在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上发表重要讲话他指出: “面对突如其来的严重疫情, 中国同世界各国携手合作、共克时艰, 为全球抗疫贡献了智慧和力量。我们本着公开、透明、负责任的态度, 积极履行国际义务, 第一时间向世界卫生组织、有关国家和地区组织主动通报疫情信息, 第一时间发布新冠病毒基因序列等信息, 第一时间公布诊疗方案和防控方案, 同许多国家、国际和地区组织开展疫情防控交流活动 70 多次, 开设疫情防控网上知识中心并向所有国家开放, 毫无保留同各方分享防控和救治经验。我们在自身疫情防控面临巨大压力的情况下, 尽己所能为国际社会提供援助, 宣布向世界卫生组织提供两批共 5000 万美元现汇援助, 向 32 个国家派出 34 支医疗专家组, 向 150 个国家和 4 个国际组织提供 283 批抗疫援助, 向 200 多个国家和地区提供和出口防疫物资……中国以实际行动帮助挽救了全球成千上万人的生命，以实际行动彰显了中国推动构建人类命运共同体的真诚愿望！”
## 探究与分享
在全球气候治理中，各国应坚持 “共同但有区别的责任” 原则, 这是一个基本前提。中国始终坚持这一立场, 倡导各国共同承担起全球气候治理的责任。与此同时, 中国强调：温室气体排放不能只看当前, 不看历史; 不能只看总量, 不看人均；不能只看生产, 不看消费。在经济社会发展、提高生活水平方面, 中国不可能接受中国人只享有发达国家三分之一、四分之一甚至五分之一权利的想法。
你怎样理解 “共同但有区别的责任”原则?
中国在推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展, 更好维护我国和广大发展中国家共同利益的同时, 坚持以经济建设为中心, 集中力量办好自己的事情, 不断增强我们在国际上说话办事的实力。我们积极参与全球治理, 主动承担国际责任, 既尽力而为, 又量力而行。
## 拓展空间
2013-2018 年, 中国共向亚洲、非洲、拉丁美洲和加勒比、大洋洲和欧洲等地区 122 个国家和 20 个国际和区域性多边组织提供援助，对外援助资金总额达 2702 亿元人民币。对外援助资金分布的具体情况如下。
## 3-2018 年中国对外援助资金分布情况
## （按区域及国际组织划分）
| 区域及国际组织 | 资金占比（\%) |
| :---: | :---: |
| 非洲地区 | 44.65 |
| 亚洲地区 | 36.82 |
| 拉丁美洲和加勒比地区 | 7.27 |
| 国际组织及其他 | 4.24 |
| 大洋洲地区 | 3.71 |
| 欧洲地区 | 3.31 |
数据来源 :《新时代的中国国际发展合作》白皮书
阅读材料，说说我国对外援助在资金投入方面有哪些特点。
中国对外援助政策坚持与时倶进、改革创新。请查阅《新时代的中国国际发展合作》白皮书, 了解我国对外援助的基本原则，并与同学交流认识。
## 与世界深度互动
## 运用你的经验
每年的全国两会都会吸引众多外国媒体的关注。外国记者聚焦中国, 从不同角度对中国发展进行采访报道。纵观近年来两会新闻采访的变化,我们可以用几个“多”概括：关注两会的外国媒体、外国记者数量越来越多；用汉语提问的外国记者越来越多; 从新闻发布会到团组审议、分组讨论再到 “部长通道”，外国记者可以采访的对象越来越多。两会平台让“中国声音”通过全球媒体的镜头和话筒传遍世界，也让世界看到一个真实、开放和自信的中国。
两会新闻中心一角
为什么越来越多的外国记者来中国报道两会?
你怎么看待两会上的这些“多”?
## 中国的影响
## 㮠究与分享
几十年前, 在国外的华人很难感受到“年味儿”。现在，中国的春节不仅是全球华人的节日，而且吸引了多国民众。每年春节，代表中国元素的“中国红”都会扮靓国外的许多城市。
法国巴黎市政厅广场挂上大红灯笼， 满眼都是喜气洋洋的大红色。
春节是中国的传统节日, 今天越来越多的国家庆祝中国春节。你怎么看待这一现象?
在国际舞台上, 你还感受到哪些中国文化的影响?
随着中国的发展, 中国文化对世界的影响越来越大。在中国与其他国家的深度互动中，外国人有更多的机会、 更强烈的意愿，接触、体验和认识中国文化，感受中国文化的魅力，接受中国文化的熏陶。
## 探究与分享
近年来, 中国铁路特别是高速铁路快速发展得到世界的认可。截至 2020 年底, 全国铁路营业里程达到 14.63 万千米，其中，高速铁路营业里程达到 3.8 万千米, 超过世界高速铁路总里程的三分之二，是当之无愧的 “世界冠军”。现在, 高速铁路已经成为一张亮丽的 “中国名片”。
中国铁路积极走出国门, 在国际市场上推出中国的高速铁路项目。 2016年, 中国在印度尼西亚的首个高速铁路项目一雅万高速铁路正式开工。这条铁路的建成将极大方便当地民众出行, 也将拉动印度尼西亚的冶炼、制造、基建、 电子、服务、物流等配套产业发展, 增加就业机会, 推动产业结构升级。这一项目展示了我国高速铁路建设的实力, 在我国高速铁路发展道路上具有里程碑意义。
中国高速铁路展在印度尼西亚雅加达举办
中国高速铁路走出国门, 对中国与世界分别意味着什么?
走出国门的“中国名片”还有哪些?
中国正为世界经济增长注人新的活力。中国向世界其他国家出口物美价廉、丰富多样的日常生活用品；为越来越多的国家提供更多更好的技术和设备; 通过向国外投资, 帮助急需发展资金的国家把握发展机遇 …… 中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器。
## 阅读感悟
改革开放以来, 我国的发展日新月异, 对内改善人民生活, 对外促进世界和平与稳定, 发展成果惠及全球, 在国际社会中的作用愈加凸显, 越来越受到国际社会的关注。
有一位研究中国问题的外国专家曾经这样评价：审视中国的发展进程可以发现, 中国已经取得了翻天覆地的变化。在政治方面, 中国正在呈现出一个负责任大国的形象, 其发展的脉搏可以让全世界都感觉到。特别是在发展中国家, 尤其在非洲地区, 更能感受到这一点。需要特别指出的是, 中国一直坚持走和平发展道路，致力于维护世界的和平与稳定，为各国的共同发展作出贡献。
一位外国杂志的主编说：中国从一个贫穷落后、任人欺凌的国家变成世界第二大经济体, 为整个世界树立了一个光辉典范。在国际事务中，中国不恃强凌弱，真诚待人，代表着和平与正义的形象。中国经济快速发展, 也给了亚洲、非洲、拉丁美洲的发展中国家经济振兴的机会。中国越富强,世界经济发展就越稳定。
中国是世界格局中的重要力量, 正以新的发展理念、 务实的行动推动着构建人类命运共同体的伟大进程。中国秉持 “和而不同” 的思想以及共商共建共享的全球治理观, 倡导国际关系民主化, 坚持国家不分大小、强弱、贫富一律平等, 使世界向着公平公正、多元共治、包容有序的格局发展。
中国关于构建全球治理体系的探索与实践, 为人类思考与建设末来提供了新的路径, 得到广泛认同, 越来越多的国家参与其中, 共同行动, 这将对世界的和平与发展产生深远的影响。
## 兼收并蓄 交流互鉴
## 探究与分享
天坛祈年殿
金字塔和狮身人面像
克里姆林宫
埃菲尔铁塔
在历史发展的长河中, 人类创造了各种文明。以上文明成果分别属于哪个国家?
小组交流：我国在发展过程中学习借鉴的不同文明成果有哪些?
文明包含着人类在认识世界、改造世界的过程中积累的宝贵经验，是世界各国各民族对人类作出的不可磨灭的贡献。我们要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果，坚持以我为主，兼收并蓄。
## 阅读感悟
从历史上看，中华文明正是在与世界其他文明持续不断的交流互鉴中发展壮大的。西汉张骞两次从陆路出使西域; 唐代对外通使交好的国家达七十多个, 来自各国的使臣、商人、留学生云集长安; 十五世纪初, 明代著名航海家郑和七次远洋航海, 到达东南亚很多国家, 远抵非洲东海岸的肯尼亚, 留下了中国同沿途各国人民友好交往的佳话; 明末清初, 中国人积极学习科技知识, 欧洲的天文学、 医学、数学、地理学知识纷纷传入中国, 开阔了中国人的视野。当今世界, 中外文明交流互鉴更是频繁展开。世界其他文明也在汲取中华文明的营养之后变得更加丰富。
中华文明在交流互鉴中发展。中华文明是在中国大地上产生的文明，也是同其他文明不断交流互鉴而形成的文明。 中国积极主动地与世界各国交往, 从不同文明中寻求智慧、汲取营养, 不仅有助于自身文明的发展, 而且能够推动世界文明的进步，与其他文明携手解决人类共同面临的各种问题。
## 探究与分享
汽车来自西方，汽车文明也起源于欧美。当今各国都认识到, 汽车文明不仅表现为拥有众多大名鼎鼎的汽车品牌、良好的道路设施、完善的交通法规, 而且表现为对 “人与汽车” 关系的独到认识与理解。行人优先是驾车人应该遵守的行为准则：在没有红绿灯的路口，驾车人要提前减速, 让行人先行; 不与行人抢行, 不按喇口八催促行人; 遇到雨天，减速慢行, 以防泥浆溅到行人身上 ……
汽车礼让行人
汽车文明体现在哪些方面?
根据你的经验，说一说文明出行还体现在哪些方面。
文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。对其他文明的学习, 我们不能只满足于欣赏物件的精美, 更应该领略其中蕴含的人文精神。通过文明的交流互鉴, 为人类社会发展提供精神支撑和心灵慰藉。
## 拓展空间
侗族鼓楼
椎卯结构是技术与艺术的完美结合，今天仍然被日本、韩国等一些国家的建筑行业所借鉴。这一建筑技术使建筑物的各个构件以椎卯结合, 其结点富有弹性, 既可承受较大载荷, 又允许产生一定变形, 在遇到地震时能有效抵消一定的地震能量, 降低地震对建筑物的影响。
进行垃圾分类处理, 能有效减少垃圾量、节约资源。近年来, 我国借鉴德国、加拿大等国的生活垃圾分类处理经验, 加大解决垃圾处理问题的力度。同时, 我国公众的垃圾分类处理意识也明显提高。
请在身边寻找中外文明交流互鉴的事例， 并与同学交流分享。
## 第四课
## 与世界共发展
成绩属于过去, 末来仍待创造。中国的末来将会更加美好, 但前面的道路依然漫长。走在发展的道路上, 总会遇到新问题、新困难、新挑战。机遇与挑战并存。抓住机遇, 克服困难，中国的发展道路才会越走越宽。中国的发展会进一步促进世界的安宁和美好。
## 中国的机遇与挑战
## 运用你的经验
我到奶奶家过春节，看到有一家公司招聘人员到国外修铁路。
我爸爸的公司在英国新设立了一家分公司, 我和妈妈要跟他一起去英国，我要在英国完成学业。
我初中毕业后想去读中等职业学校，学习电焊技术，毕业后说不定也能出国工作呢！
你怎么看待人们到海外工作、学习? 请简要说说原因。
## 新的发展契机
我国已转向高质量发展阶段，制度优势显著，治理效能提升，经济长期向好，物质基础雄厚，人力资源丰富，市场空间广阔，发展㓞性强劲，社会大局稳定，继续发展具有多方面优势和条件。
## 探究与分享
数据来源：国家统计局
请结合材料, 分析我国已具备了哪些更好的发展条件。
经过几十年的发展, 中国已在资金、人才、技术、管理经验、基础设施等领域具备良好的积累，为推动中国制造向中国创造转变、中国速度向中国质量转变、中国产品向中国品牌转变奠定了良好的基础。
## 㮠究与分宲
你认为以上事例与中国经济发展之间存在什么关系?
和平、发展、合作、共赢的时代潮流越来越强劲，这为中国的发展提供了良好的外部环境。中国的国际影响力不断提升，在经济合作、全球治理等多个领域发挥的引领作用越来越大。许多国家为谋求经济的稳定与增长, 需要与中国开展深人合作，这使中国在国际合作各个领域获得更大发展空间，更加有所作为。
## 阅读感悟
观看电视新闻节目、阅读报纸、浏览网页或社交平台, 我们时常会看到二十国集团领导人峰会、夏季达沃斯论坛、亚太经合组织领导人非正式会议、国际地理大会等各类国际盛会在中国举办的信息。随着国际地位与影响力的提升，中国在很多领域已获得明显的发展优势, 各行业各领域的专家愿意到中国来讨论问题, 进行交流，听取中国声音，征询中国意见。
国际地理大会是全球规模最大、最具国际影响力的地理学盛会。2016年8月, 第 33 届国际地理大会在北京召开。一位中国科学院院士说: “中国的地理学研究领域之多、规模之大、对解决国家和社会发展中重要实际问题作出的贡献之巨，是世界上任何一个国家的地理学研究所无法比拟的, 一些重要领域取得的理论进展在总体上也位于国际前列。”
“天与不取，反受其处；时至不行，反受其殃。”机遇稍纵即逝。抓住机遇, 勇于创新, 发展就能再上新台阶; 坐等观望，犹豫懈台，往往错失良机，陷于被动。
## 新风险新挑战
中国的发展，是一个不断迎接挑战、步步向前的过程。 过去, 我们经历并战胜了诸多重大挑战, 获得发展; 末来, 我们仍然会面临各种风险与挑战的考验。
## 探究与分享
数据来源: 国家统计局
请了解中国国内生产总值增长速度的最新数据。
阅读上图, 你有什么发现? 请谈谈你的认识。
近年来, 受全球经济大环境的影响, 中国经济面临一定的下行压力和不少困难, 几十年高速发展所积累的一些矛盾与风险也逐渐暴露出来, 急需得到稳妥处理与解决。
## 探究与分享
最近，家住英国伯明翰的乔纳森发现, 他妈妈以前给他买的衣服、鞋子以及一些玩具等都是中国制造 (Made in China), 现在却常常是束埔寨制造 (Made in Cambodia）和越南制造 (Made in Vietnam) 了。他不明白这是为什么。
中国制造
如果乔纳森向你提出这个问题, 你会如何回答?
你如何看待这种变化?
随着国家经济发展和劳动力素质的提高, 人们的收人不断增长。这一方面提高了人们的生活水平, 另一方面使企业劳动力成本上升。为降低制造成本, 一些传统制造企业将工厂迁往劳动力成本更低的国家和地区, “中国制造” 在新的历史条件下需要转型升级。
## 探究与分享
2011 年，利比亚战争爆发, 多家中资企业的工地和营地遭到袭击、抢劫，一些大型承包项目的经营受到了影响。为确保在利比亚中国人的生命财产安全, 中国政府出动海陆空力量，撤回三万余名中国在利比亚人员。
中国空军接运我国在利比亚人员抵京
请收集资料, 谈谈中国企业在 “走出去” 的过程中会遇到哪些挑战。
复杂多变的国际形势，给中国“走出去” 发展战略带来机遇的同时，也带来了各种挑战。国际上局部地区持续动荡、恐怖主义持续夢延，一些国家因政府更迭而导致政
和风险。
## 探究与分享
加入世界贸易组织以来, 为了适应世界贸易组织的规则, 我国修改了一系列法律法规, 规范市场秩序、遵守贸易规则, 为更好地融入国际贸易体系采取了一系列积极行动。很多国家认可中国的努力, 并与中国保持良好的贸易往来。与此同时，我国面临的贸易争端也迅速增多。
请结合上述材料, 谈谈我们应该如何看待这些贸易争端。
挑战与机遇并存, 困难与希望同在。综观国际国内形势, 我国的发展仍处于重要战略机遇期。我们要深刻认识我国社会主要矛盾变化带来的新特征新要求, 深刻认识错综复杂的国际环境带来的新矛盾新挑战, 增强机遇意识和风险意识, 立足社会主义初级阶段基本国情, 保持战略定力, 办好自己的事, 认识和把握发展规律, 发扬斗争精神, 树立底线思维, 准确识变、科学应变、主动求变, 善于在危机中育先机、于变局中开新局, 抓住机遇, 应对挑战, 趋利避害, 奋勇前进。
## 拓展空间
某公司曾是创造全球传统胶卷市场神话的世界著名影像业巨头。1975年, 该公司发明了世界上第一台数码相机, 是世界数码影像技术的首创者。但因担心开发这一新业务会对其传统的胶卷业务造成不利影响，该公司将数码影像技术 “雪藏” 起来, 坚守传统的胶卷市场。后来, 其他公司因开发、利用数码技术获得长足发展, 而率先发明数码相机的该公司却逐渐衰落。最终, 该公司向法院递交破产保护申请, 退出了传统业务。
从行业巨头到退出传统业务, 该公司的兴衰之路带给我们哪些启示?
## 携手促发展
## 运用你的经验
党的十八届五中全会强调, 必须牢固树立并切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。请找一找最近能反映这五大发展理念的新闻, 填写在相应的方框内。
请说说你在哪些方面感受到了国家的发展。
## 积极谋求发展
当今世界，科学技术日新月异, 全球竞争不断升级。时不我待, 中国要把握世界的发展趋势, 积极谋求自身发展, 提高国际竞争力。
## 探究与分享
近年来, 我国涌现出了一大批 “专精特新” 企业。它们突破关键核心技术，有的实现了进口替代，有的取得了技术领先, 吸引业内人士广泛关注。中央财政计划 2021-2025年累计安排 100 亿元以上奖补资金，重点支持 1000 余家国家级 “专精特新”企业高质量发展。
结合材料, 分析国家的支持会促进 “专精特新”企业实现什么样的发展。
促进发展, 要把提升发展质量放在首位。中国正在加快建设制造强国的步伐, 发展先进制造业, 推动传统产业优化升级，从而进一步提升我国在全球分工中的地位。
## 探究与分享
2019 年 6 月，某地成功举办全球创新创业交易会。本届创交会以“新经济、新生态、新场景” 为主题, 采取特色展览、高端论坛、要素交易、指数发布、创客大赛等多种活动形式, 共吸引来自美国、韩国、新西兰等 22 个国家的近 600 家企业参会，约 6 万人次参观展览，资本、技术等要素成交总金额超 333 亿元。
在该地举办的全球创新创业交易会为什么能吸引这么多国家参加?
交易会的主题对我国发展有什么启示?
促进发展，要积极寻求新的经济增长点。生物科技、新能源、新材料、空间技术、人工智能等全球性技术创新与新兴产业蓬勃兴起, 中国正努力抢占全球技术创新与新兴产业的发展制高点, 培育壮大经济发展新动能。
## 探究与分享
请查阅相关资料, 看一看我国在哪些领域参与了国际标准的制定。
促进发展，要以更加开放的态度积极参与全球规则制定。参与全球规则制定, 有利于我国在国际竞争中掌握话语权, 保障对外经贸利益, 进一步拓展国际市场。我国正积极表达、多方参与, 通过全球规则的制定和修改推动建立国际经济新秩序。
促进发展, 要加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。构建新发展格局, 是与时倶进提升我国经济发展水平的战略抉择, 也是塑造我国国际经济合作和竞争新优势的战略抉择。
## 共享发展机遇
## 探究与分享
中国为什么倡议成立亚洲基础设施投资银行?
亚洲基础设施投资银行的成立与运行, 会给世界带来怎样的影响?
大道之行，天下为公。中国坚持胸怀天下，始终以世界眼光关注人类前途命运, 从人类发展大潮流、世界变化大格局、中国发展大历史正确认识和处理同外部世界的关系, 在谋求自身发展的同时, 一直坚持合作共赢的理念, 主张在全球发展中要集思广益、各施所长、各尽所能, 让发展的成果更多更公平地惠及各个国家。
## 探究与分享
2013 年，中国提出了共建 “一带一路”倡议。
“一带”, 即丝绸之路经济带。在陆地上, 依托国际大通道, 以沿线中心城市为支撑, 以重点经贸产业园区为合作平台, 共同打造新亚欧大陆桥、中蒙俄、中国一中亚一西亚、中国一中南半岛等国际经济合作走廊。
“一路”，即 21 世纪海上丝绸之路。在海上，以重点港口为节点, 共同建设通畅安全高效的运输大通道一中巴、孟中印缅两个经济走廊。
一带一路"连接了哪些国家和地区?
在“一带一路”建设中, 中国的发展与世界的发展是怎样的关系?
中国重视与相关国家和地区合作，致力于共同建设一个敏㭉的世界。“一带一路”建设是我国在新的历史条件下实行全方位对外开放的重大举措、推动互利共赢的重要平台。 中国以“一带一路”建设为契机, 把我国同沿线国家发展结合起来, 充分考虑相关合作国家和地区的实际和利益, 开展跨国互联互通，实现优势互补、互利共赢。同时, 中国支持广大发展中国家提高自主发展能力, 推动解决全球发展失衡、数字鸿沟等问题, 推动建设开放型世界经济。
## 探究与分享
近年来, 中国经济发展进入新常态, 增速虽然有所放缓, 但仍保持了中高速增长, 经济增长速度继续位居世界主要经济体前列。自 2006 年以来, 中国对世界经济增长的贡献率稳居世界第一位，是世界经济增长的第一引擎。
2015-2019年中国对世界经济增长贡献率
数据来源: 《人民日报》
结合上述材料, 谈谈中国对世界经济发展的贡献会对中国和世界产生哪些积极影响。
中国的发展为世界各国提供了更广阔的市场、更充足的资本、更丰富的产品、更宝贵的合作契机。中国与世界各国分享发展机遇，共享发展成果。中国人民愿同各国人民一道，共同开辟人类更加繁㭉、更加安宁美好的末来。
## 拓展空间
《司马法》中说：“国虽大，好战必㐫；天下虽平，忘战必危。”
《左传》中说：“亲仁善邻, 国之宝也。”
今《礼记》中说：“万物并育而不相害，道并行而不相悖。”
以上材料体现了中国古人怎样的思想观念?
请谈谈这些思想对当今世界发展的启示。
# 第三单元
## 走向未来的少年
九年级，意味着结束，更意味着开始。
回首过去, 我们依依不舍;
展望末来, 我们满怀期待。
当下，末来,
国家，世界，
我们面对一个个新的课题。
升学, 就业, 需要我们作出理性选择;
国家进步，世界安宁, 需要我们承担责任。
我们, 走向末来的少年,
需要具备怎样的品格,
才能不负时代的重托?
## 第五课
## 少年的担当
少年强则国强。多少年来，一代又一代年轻人，怀揣梦想, 脚踏实地, 为国家和社会的发展、为中华民族的伟大复兴贡献智慧和力量。随着生活半径的扩大，我们的视野不断扩展。我们心系祖国, 胸怀世界, 迈向末来, 逐渐承担起国家和民族的责任。
## 走向世界大舞台
## 运用你的经验
## 多彩世界中的我
在父母的引领下, 我们开启了认识世界的第一扇窗, 迈出了探索世界的第一道门。我们走出家门, 步人学校, 逐步融人社会，走向更加广阔的世界。
## 探究与分享
农村女孩小玲向外国网友介绍家乡的风土人情。
小芳邀请外国访学同学到家里做客。
宾与父母一起去国外旅游。
你有类似的经历吗? 如果有, 请与同学分享。
我们走向世界的形式还有哪些?
世界是多彩的，我们走向世界的形式是多样的。在走向世界的过程中，我们经历越来越多的事，遇见越来越多的人。我们会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往。我们要珍视每一次交往的约历, 努力建立起彼此之间的协作关系。
## 相关链接
少年时代是世界的心脏, 你要相信它本着诚心诚意和向善的愿望所说的话, 到那时候, 我们的日子就将永远是光明的, 整个大地也将充满欢乐和光明, 我们为少年时代祝福一这是宇宙间善的总汇。
今我们的青年是一种正在不断成长、不断上升的力量, 历史的逻辑赋予他们创造新的生活方式和生活条件的使命。
―高尔基
## 探究与分享
互联网在增加社会生活便捷性的同时, 也容易把人限制在电脑面前, 限制在固定的住所之中, 由此出现了“宅男宅女”现象。
有人说, “宅男宅女” 也有自己的生活圈, 比如游戏圈、动漫圈等。可能一个平时看起来沉默寡言的人在虚拟世界中却开朗而幽默，一个平时看上去冷漠的人在虚拟世界中却热情奔放。这样, 就让他们“宅” 着不是挺好吗?
你如何评价上述观点?
他们这样 “宅”着, 是否也在走向世界呢?
我们在交往中探索世界, 彼此守护, 共同成长。我们学会关爱, 相互理解, 赢得尊重, 获得成长的力量。面对困难时, 我们勤于沟通，真诚合作, 更加理性、智慧地解决问
## 我为世界添光彩
我们与丰富多彩的世界紧密相连, 始终与这个世界彼此互动，同呼吸，共命运。
## 探究与分享
在我们身边，有这样一些人，他们很普通，为中国乃至世界做着普通的事。 他们做的事看似普通，却不可或缺；看似平凡，却不平凡。
中外工作人员合作进行物探施工
中国青年在 2014 年利马联合国气候变化大会的“中国角”宣传环保
中方工作人员向参加第十一届全球孔子学院大会的嘉宾介绍中医文化
中国医疗队在柬埔寨实施眼科手术
请你再列举几个中国公民为世界作贡献的实例。
每个人都是这个世界中的一员，所做的事都有可能对世界发展产生影响。我们要从普通的事做起，通过自身的㚣力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。
## 阅读感悟
中国国际救援队成立于 2001 年, 是一支由年轻人组成的队伍, 曾多次参与国际救援行动。
北京时间 2015 年 4 月 25 日 14 时 11 分，尼泊尔发生里氏 8.1 级地震。由 62 人组成的中国国际救援队携带搜救、医疗等有关救援设备和 6 条训练有素的搜救犬, 于 26 日 6 时从首都国际机场出发，赴地震灾区实施国际人道主义救援。
据新华网 2015 年 5 月 8 日报道, 救援队于当地时间 4 月 26 日 10 时抵达加德满都后, 立即投入搜救行动, 针对不同区域有效编组、分区救援。队员们冒着余震, 不畏艰险, 不懈努力, 先后救出 2 名幸存者, 搜排 18 个工作区的 430 处建筑物废墟, 巡诊 6040 人次,救治 2729 人次,抢救物资910多件。尼泊尔驻华大使对中国政府的救援行动表示感谢，他说：“患难见真情, 中国是尼泊尔真正的朋友。希望在日后的灾后重建工作中，中国和尼泊尔的友谊更进一步, 尼泊尔人民将永远记住中国
中国国际救援队赴尼泊尔地震灾区实施人道主义救援的支持和帮助。”
## 探究与分享
机器人实验室里, 老师编好程序, 学生进行技能训练, 从末知到已知。
科技馆里, 学生分成若干个小组, 师生一起针对某个问题进行有目标、有组织的研究。
岳阳楼前, 老师带学生游学, 进行《岳阳楼记》教学。
创客空间, 老师出一个题目, 给一些指导，学生自主探究。
选择你感兴趣的学习方式, 并说说理由。
这样的学习经历对适应末来世界的挑战有什么意义?
随着科技的发展、经济全球化程度的加深和社会信息化水平的提高, 人们面临各种机遇与挑战。着眼末来, 我们要适应世界发展趋势的要求, 全面提升个人素养：不断丰富知识储备, 增强人文底蕴; 树立科学精神, 掌握科学思维方法; 增强社会责任感, 学会观察、思考各种社会现象，积极参与社会实践活动，培养实践创新能力。
## 阅读感悟
创新驱动就是创新成为引领发展的第一动力, 科技创新与制度创新、管理创新、商业模式创新、业态创新和文化创新相结合, 推动发展方式向依靠持续的知识积累、技术进步和劳动力素质提升转变, 促进经济向形态更高级、分工更精细、 结构更合理的阶段演进。
在我国加快推进社会主义现代化、实现 “两个一百年” 奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的关键阶段, 必须始终坚持抓创新就是抓发展、谋创新就是谋末来, 让创新成为国家意志和全社会的共同行动, 走出一条从人才强、科技强到产业强、经济强、国家强的发展新路径, 为我国末来十几年乃至更长时间创造一个新的增长周期。
## 拓展空间
在互联网时代, 创客正逐渐成为推动创新的重要力量。在北京、上海、深圳等城市中, 活跃着一批极具创新活力的创客组织, 它们正在潜移默化地推动中国的创新。其中, 来自校园的青年创客是最活跃、最具创造力的群体, 成为改变世界的年轻人。
结合材料，谈谈我们应该怎样为推动世界创新作出贡献。
## 少年当自强
## 运用你的经验
“两弹元勋” 邓稼先在上中学时, 深受爱国救亡运动的影响，在北平沦陷后秘密参加抗日聚会。17岁那年他考入了西南联合大学物理系。1947年，他考取了留美研究生。1950年 8 月, 邓稼先获得了博士学位, 随即启程奔向新中国的怀抱。
1958 年秋，邓稼先告别了妻子和两个孩子，秘密主持原子弹的研制工作。 1964 年 10 月 16 日，中国自行研制的第一颗原子弹爆炸成功！1967年 6 月 17 日,中国第一颗氢弹爆炸成功！
61 岁时, 邓稼先罹患重病回到了北京。在病床上, 他对看望他的人说得最多的话就是：“你们快去工作吧, 别让那些国家把我们中国落得太远了。”
“两弹元勋” 邓阝稼先
凤邓稼先有哪些优秀品质值得我们学习?
这些优秀品质对我们的成长有什么重要意义?
## 少年强中国强
个人的命运与国家的命运息息相关，个人的末来与民族的末来紧密相连。
## 探究与分享
々毛泽东说：“世界是你们的, 也是我们的, 但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃, 正在兴旺时期, 好像早晨八九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。”
邓小平说：“青年一代的成长, 正是我们事业必定要兴旺发达的希望所在。”
今习近平说：“新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为已任, 增强做中国人的志气、骨气、底气，不负时代，不负韶华，不负党和人民的殷切期望！”
## 你从中得到哪些启示?
青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、 有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。百年接力, 强国有我。我们这一代人必将肩负起实现第二个百年奋斗目标的重任, 成为国家的栋梁。
## 探究与分享
| 人物 | 少年立志 | 实践道路 |
| :---: | :---: | :---: |
| 谭嗣同 | $\begin{array}{l}\text { 深受王夫之思想的影 } \\ \text { 响, 立志努力读书, 做好 } \\ \text { 经世济民的学问。 }\end{array}$ | $\begin{array}{l}\text { 参与戊戌变法。变法运动失败后, } \\ \text { 他被捕入狱。“望门投止思张俭, 忍死 } \\ \text { 须臼待杜根。我自横刀向天笑，去留 } \\ \text { 肝胆两昆仑。”他挥笔写下这首绝命诗 } \\ \text { 后，慷慨赴死, 年仅33岁。 }\end{array}$ |
| 林觉民 | $\begin{array}{r}\text { 接受先进革命思想, } \\ \text { 立志为民主自由平等献身。 }\end{array}$ | $\begin{array}{l}\text { 留学日本期间, 加入中国同盟会 } \\ 1911 \text { 年，参加广州起义, 转战途中受伤 } \\ \text { 被俘, 后从容就义, 是“黄花岗七十二 } \\ \text { 烈士”之一。 }\end{array}$ |
| 吴良镛 | $\begin{array}{l}\text { 流离失所、国破家亡的 } \\ \text { 民族血泪，促使他很早就树 } \\ \text { 立了“谋万人居” 的理想。 }\end{array}$ | $\begin{array}{l}1950 \text { 年, 在美国学成后, 冲破重 } \\ \text { 重阻挠, 义无反顾地回到祖国, 投身 } \\ \text { 于建筑事业。获得2011年度国家最高 } \\ \text { 科学技术奖。 }\end{array}$ |
查阅相关资料, 说明他们的人生道路有哪些不同，他们身上有哪些共同点。
青少年如何选择自己的末来理想?
青少年的责任是时代赋予的，不同的历史时期有不同的责任。每一代青少年都有自己的际遇和机缘, 都要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史。我们正处在追逐梦想、实现梦想的新时代，实现中华民族伟大复兴的中国梦， 需要一代又一代有志青少年接续奋斗，我们必将站到时代的潮头。
## 探究与分享
2015 年 12 月 22 日，第十二届 “中国青年女科学家奖” 颁奖典礼在北京举行, 9 位青年女科学家获奖, 她们的平均年龄为 35.8 岁。其中, 既有硕果累累的知名科学家，也有异军突起的科技新锐。
以上寄语对走向世界的我们有什么启示?
要为建设祖国做好准备。我们要坚定理想信念, 志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业，创造精彩的人生。
## 青少年的情怀与抱负
青少年承载着国家和民族的末来命运。青少年的品格影响着国家末来发展。
## 探究与分享
你从以上名言中读出了怎样的情怀?
请再找一位具有这种情怀的代表人物, 并作简要介绍与评价。
在经济全球化背景下, 这种情怀是否发生了变化, 变与不变的原因是什么?
我们要传承、弘扬中华优秀传统文化, 增强爱国情感, 弘扬民族精神和时代精神, 践行社会主义核心价值观, 并将其转化为自己的情感认同和行为习惯，做有自信、懂自尊、能自强的中国人，成为中华民族的栋梁。
### 探究与分享
近年来, 越来越多的中国青年走向联合国, 以不同的方式参与国际气候谈判。 2015 年11月 30 日，巴黎气候变化大会开幕，在“中国角” 活动的中国青年代表团引人注目。
从哥本哈根到巴黎, 中国青年的环保行动从末停止。中国青年在全国发起了高校节能项目, 通过校园碳排放数据调研与核算, 实施校园节能行动, 促进减排, 建设绿色校园。
将来, 如果你和这些中国青年一样, 有机会参与某国际大会并发挥作用, 从现在起, 你要做哪些方面的准备?
走向世界的中国青少年需要了解人类文明进程，积极关切人类问题和世界局势, 掌握相应的知识, 在与世界各国青少年交流中提高我们的影响。同时, 要有忧患意识，居安思危，在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力。
## 抧究与分享
中国学生出国留学已有 140 多年的历史, 呈现出不同的时代特征。近些年来, 外国来华留学生人数不断增长。
上述材料反映了什么变化? 这些变化说明了什么?
我们生活的世界充满希望，也充满挑战。我们不能因现实复杂而放弃梦想, 不能因理想遥远而放弃追求。“国之交在于民相亲”, 民相亲要从我们做起。我们要尊重差异、理解不同、包容多样文化, 向国际社会讲好中国故事、传播好中国声音、阐发中国精神、展现中国风貌，承担起推动人类共同发展的责任。
## 拓展空间
2013 年 2 月，成为模拟联合国小大使的六名中国女孩收到模拟联合国国际青少年峰会的通知。同年4月, 带着经过充分准备的文件, 小大使们参加了为期三天的模拟联合国国际青少年峰会活动。她们的主要议题是希望马拉维的女孩能获得受教育的权利等。马拉维是世界上最不发达国家之一, 许多女孩难以获得受教育的机会。作为马拉维 “大使” 的六名中国女孩决心为其争取权益，她们的议题获得了多国 “大使” 的支持。根据投票结果, 一家基金会现场招款 100 万美元, 以支持该国的女孩教育、环境保护、农业发展等。
六名中国女孩为什么会关心马拉维女孩的受教育问题?
有人认为, 最不发达国家的教育问题是十分复杂的全球性问题, 应该由政府着手解诀, 个人的力量无疑是杯水车薪。你认同这个观点吗, 为什么?
## 第六课
## 我的毕业季
末来充满机遇和挑战。即将初中毕业的我们, 将要迎来新的生活环境。有的同学会继续在学校学习, 有的同学则会走上职业岗位。我们该如何跟上时代变化发展的步伐, 坚持不断学习, 做好职业规划与准备?
## 学无止境
## 运用你的经验
今小李很喜欢汽车, 乐于学习有关汽车方面的知识。
一天，小李乘坐的大巴爆胎，乘客下车焦急等待。
回家后, 他运用所学的知识反复做实验。
今他历经了无数次失败, 最终成功研制出应急轮胎。
在你的学习经历中, 有没有与小李类似的经历? 如果有, 与同学分享并说明这段经历对你产生了怎样的影响。
## 积极面对当下的学习
面对当下的校园学习生活, 我们要高度重视、积极投人，尤其要正确面对可能出现的困难和压力，调整心态, 完成学习任务。
## 探究与分享
小清，这么晩了，怎么还不睡觉呢? 你没看到我在复习吗? 还有这么多内容没看，你这么啰唆， 耽误我的时间 $\cdots \cdots$
你如何评价小清的做法?
你有哪些学习压力? 缓解学习压力, 你有什么经验?
升人九年级, 我们除了学习新的知识, 还要对以往学习进行总结梳理, 这对我们的学习方法、学习能力和学习品质提出了更高的要求。在这个阶段, 我们还要迎接升学、就业的挑战。这时, 有一些学习压力, 感到担心、紧张、焦虑, 是一种正常心理现象, 我们要坦然面对。
## 方法与技能
缓解考试压力的几种方法
1....... 转移注意力。
不要总想着考试, 听一听舒缓的音乐, 以缓解内心的压力。
2.......
保持身体放松。
当意识到自己紧张时, 可以深呼吸一下, 这样做非常有效, 能够及时使身体放松下来。心理学研究表明，脸部保持微笑容易唤起人的愉快记忆
3.......
自我暗示
经常提醒自己：我能够做好。
4.......
保持适度紧张。
考试之前适度的紧张和焦虑是正常的, 学会与这些情绪和平相处。
5.......
## 探究与分享
孔子晩年反复阅读 《周易》，以至于穿连竹简的皮条都断了好几次。
韦编三绝
东晋时期的祖逖与好友相约， 每天鸡叫时起床舞剑。后来他们实现了报效国家的原望。
闻鸡起舞
参考上述材料, 列举几个类似的成语故事与同学分享。
人类正是通过学习来增长知识、提高本领, 并在创新中不断进步的。学习对青少年来说既是权利, 也是责任和义务, 更是适应末来社会需要所必备的一种能力。因此, 学习应该成为我们的一种生活方式。
## 阅读感悟
## 我的修养要则
周恩来
一、加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。
二、努力工作，要有计划，有重点，有条理。
三、习作合一，要注意时间、空间和条件，使之配合适当，要注意检讨和整理, 要有发现和创造。
四、要与自己的他人的一切不正确的思想意识作原则上坚决的斗争。
五、适当的发扬自己的长处, 具体的纠正自己的短处。
六、永远不与群众隔离, 向群众学习, 并帮助他们。过集体生活, 注意调研, 遵守纪律。
七、健全自己身体，保持合理的规律生活, 这是自我修养的物质基础。
## 在实践中学习
我们不仅要重视书本知识的学习, 而且要坚持在实践中学习。实践出真知。在实践中, 我们与外部世界打交道, 了解客观实际, 把握事物的本来面目, 从而提高认识世界、改造世界的能力。在实践中, 我们锤炼自己, 丰富人生经历, 完善自我，提升自身素质。
## 探究与分享
你如何评价上述观点?
学习是一个长期的过程, 学校学习只是其中的一个阶段, 不可急功近利, 也不能坐失良机。青少年随着生活范围的扩大会遇到越来越多的困惑, 要在实践中逐步解决, 以促进自身的发展和提升。我们始终不能停止学习的步伐, 要在生活和工作中学习, 主动服务社会。
## 探究与分享
摩尔斯是一位画家, 一次坐轮船的旅行改变了他的人生 $\cdots \cdots$
摩尔斯的成功与哪些因素有关?
摩尔斯的研究经历对你有哪些启示?
我们要重视实践, 积极参加社会调查、志愿服务、科学实验等各类社会实践活动, 增强问题意识, 培养研究能力, 努力做到知行合一。
## 相关链接
教育部等部门于 2016 年印发的 《关于推进中小学生研学旅行的意见》指出: 中小学生研学旅行是由教育部门和学校有计划地组织安排, 通过集体旅行、集中食宿方式开展的研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动。开展研学旅行, 有利于引导学生主动适应社会, 促进书本知识和生活经验的深度融合。研学旅行要因地制宜, 呈现地域特色, 引导学生走出校园, 在与日常生活不同的环境中拓展视野、丰富知识、了解社会、亲近自然、参与体验。
## 探究与分享
晋平公是春秋时期晋国的君主。他老年的时候想学一些知识, 却总觉得自己已经老了。有一天，他向师旷求教。
结合七年级所学的 “学习伴成长” 的内容, 谈谈晋平公的故事给我们的启示。
我们生活的时代信息量巨大，知识更新周期缩短，实践中的问题层出不穷, 必须树立终身学习的理念, 养成主动学习、不断探索的习惯，增强自我更新、学以致用的能力。
## 方法与技能
## 终身学习需要养成的几个习惯
1 主动学习。
把学习当成自己的事情, 激发自己的内在需求, 始终保持对学习的热情。
2 及时调节自己的学习方式
根据不同的环境和阶段，采用课堂、自学、实践等多种学习方式。
3 坚持不懈。
学习不会一帆风顺，遇到困难时能够坚持下去。
4 培养敏感性
能够敏锐地发现新事物、新现象。
## 拓展空间
对于 “学”与“行”的关系, 古今都有很多论述。
今孔子说：“学而时习之, 不亦说乎？”
今荀子说：“学至于行之而止矣。行之，明也。”
刘少奇认为：“运用理论观察、解释、处理实际问题，这就是目的。”“读了书, 增加了一点理论知识, 这只是有了运用理论的可能, 而处理实际问题不是单靠书本所能解决的。”
谈谈你对 “学”与 “行”关系的理解。
## 多彩的职业
## 运用你的经验
你最喜欢的职业是什么? 走访几位从事该职业的工作者, 了解该职业的主要特点、入职条件与能力要求、从业者的职业认同感。
职业的主要特点：
入职条件与能力要求：
从业者的职业认同感：
职业的主要特点：
入职条件与能力要求：
从业者的职业认同感：
职业的主要特点：
入职条件与能力要求：
从业者的职业认同感：
与同学分享你的走访收获。
## 职业准备
现代社会, 丰富多彩的职业为我们提供了多样化的选择。人的一生中, 大部分时间要从事一定的职业, 这是社会分工的要求, 也是个人为社会作贡献、实现人生价值的基本路径。我们即将初中毕业, 末来会从事某一种或多种职业, 承担社会分工中的不同角色。在走向末来的征程中, 我们应该做好职业准备, 规划好自己的职业生涯。
小王、小吴的故事给你什么启示?
国家发展、民族振兴需要各种各样的职业。做好职业准备, 进行职业选择, 要考虑自己的兴趣爱好, 明白自己想做什么; 要把握自己的个性特长, 清楚自己适合做什么; 要结合自己的能力和经验, 思考自己能够做什么。当经验、能力与职业的要求差距较大时, 要加强学习, 提高自身素质, 适应工作岗位的要求, 满足国家与社会发展的需要。
## 方法与技能
## 怎样进行职业生涯规划
1 自我分析。
了解自己。对自己的兴趣、爱好、特长、能力、性格等进行自我分析、自我评价。
2 环境分析。
了解、分析自己所处的外部环境。通过查阅资料、走访等途径, 了解社会的职业需求、专业就业前景、就业的条件等。
3 确定目标。
在综合分析个人内部因素、外部条件的基础上，提出自己的职业生涯目标。
4 行动计划。
围绕目标的实现, 确定一个较为具体、可行的行动计划, 建议分阶段明确具体行动要求。
5 评估调整。
请老师、专业人员、朋友等对规划进行评估, 根据相关指导意见调整、完善。
在经济全球化时代, 科学技术突飞猛进, 各国之间的联系愈益密切。社会分工逐渐细化, 引起传统职业的变革和新兴职业的兴起。职业选择越来越丰富，发展空间越来越广阔，这给我们带来更多的就业机会和挑战。
## 㮠究与分享
从古至今, 社会上出现过很多职业, 有些已经或正在消失, 有些刚刚或即将产生。
磨剪人
人工智能工程师
新型职业农民
我国战略性新兴产业的发展, 将为我们提供更多的职业选择机会, 同时, 也对人才素质提出了更高的要求。2015年 5 月, 国务院发布《中国制造 $2025 》$, 这是中国政府实施制造强国战略第一个十年的行动纲领。纲领提出要重点发展十大领域：新一代信息技术产业、高档数控机床和机器人、航空航天装备、海洋工程装备及高技术船舶、先进轨道交通装备、节能与新能源汽车、电力装备、农机装备、新材料、生物医药及高性能医疗器械等。
为什么有些职业会消失,有些职业会产生?
国家实施制造强国战略, 对我们末来的职业规划有什么影响?
今天, 人们的就业方式越来越多样。除传统就业方式之外, 国家还鼓励劳动者自主创业和自谋职业, 促进创业带动就业, 提供全方位公共就业服务, 努力使人人都有通过辛勤劳动实现自身发展的机会, 满足人民日益增长的美好生活需要。这给劳动者带来了更多的机遇, 也对劳动者的素质提出了更高的要求。我们要顺应时代的变化, 抓住机遇, 做好多方面的准备, 努力提升自身素质, 迎接末来世界的挑战。
## 敬业精神
选择职业，走上工作岗位，意味着享有工作的权利，同时要担负相应的工作责任。每一种职业都承担一定的社会责任, 每一个工作岗位都有相应的岗位职责要求。国家对职业行为有法律规范要求, 社会对职业行为有道德要求。为什么工作? 从事什么工作? 对工作应持什么样的态度? 这些问题是我们应该认真思考的。
## 探究与分享
特级教师何金娣从教 40 年，深耕特殊教育 20 年。特殊孩子的成长过程交织着黑暗与痛楚，而幸运的是，他们的生命里出现了何金娣这位 “提灯女神”。她率先在全市为有特殊教育需要的重度残疾孩子 “送教上门”，实施真正意义上的 “零拒绝教育”。 她说: “虽然我们付出 $100 \%$ 的努力, 往往只能得到 $0.01 \%$ 的效果, 但孩子们的一点点进步，对我们来说都是莫大的幸福。”
何金娣
何金娣老师的敬业精神体现在哪些方面? 你从中得到什么启发?
劳动是一切幸福的源泉。人的一生多数时间要在工作中度过，在工作中服务他人、服务社会。一个人只有热爱自己的职业，才能全身心、富有激情地投人工作，创造出物质财富和精神财富; 只有热爱本职工作，践行劳模精神、劳动精神、工斦精神，脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新，才能成就一番事业，实现自己的人生价值。
## 相关链接
社会主义是干出来的, 新时代是奋斗出来的。在长期实践中, 我们培育形成了爱岗敬业、争创一流、艰苦奋斗、勇于创新、淡泊名利、甘于奉献的劳模精神， 崇尚劳动、热爱劳动、辛勤劳动、诚实劳动的劳动精神, 执着专注、精益求精、 一丝不苟、追求卓越的工匠精神。劳模精神、劳动精神、工匠精神是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的生动体现，是鼓舞全党全国各族人民风雨无阻、勇敢前进的强大精神动力。
## 探究与分享
小丁对自己大学所学的专业非常感兴趣, 毕业后一直想从事本专业的工作, 但始终末能如愿。毕业后的一年里，他一边工作一边在网上投简历。
第一份工作是做文秘。
第二份工作是做销售。
第三份工作是做房产中介。
很快，他又想跳槽到一家财经类报社做记者。
你如何评价小丁的频繁跳槽?
一组讨论：为了兴趣，是否应该跳槽?
能够找到一份自己感兴趣的工作是幸运的、快乐的, 没有找到也不必泄气。兴趣往往需要在实践中发现、培养，兴趣也会随环境、条件的变化而改变。在末来的工作中, 我们要学会处理职业与兴趣的关系, 在工作中培养兴趣, 履行好工作职责, 爱岗敬业。
# 相关链接
《中华人民共和国劳动法》第三条规定：劳动者享有平等就业和选择职业的权利、取得劳动报酬的权利、休息休假的权利、获得劳动安全卫生保护的权利、接受职业技能培训的权利、享受社会保险和福利的权利、提请劳动争议处理的权利以及法律规定的其他劳动权利。
劳动者应当完成劳动任务, 提高职业技能, 执行劳动安全卫生规程, 遵守劳动纪律和职业道德。
初中的学习使我们不仅增长知识、培养能力，而且增强法治意识、涵养道德、健全人格，这些都会为我们将来的职业发展奠定良好的基础。我们要珍惜大好青春年华, 从现在开始，努力学习, 提高各方面素养，为精彩的明天做好准备。
## 拓展空间
胡师傅是一位本领过人的飞机零部件制造师，人称 “航空手艺人”。这位“国宝级” 技工, 创造了打磨过的零件百分之百合格的纪录。核准、画线, 锯掉多余的部分，拿起气动钻头依线，点导孔，握着锉刀将零件的锐边磨圆、去毛刺、打光。 这样的动作, 胡师傅重复了 30 多年。在技校读书时,一位老师说过：“学飞机制造技术是次位，学做人是首位。干活儿，要凭良心。”这句话对胡师傅影响很深。 他说：“每个零件都关系着乘客的生命安全。确保质量, 是我最大的职责。”在 30 多年的飞机制造工作中, 胡师傅经手的零件没有出过一次质量问题, 体现了一名大国工匠恪尽职守、精益求精的精神品质。
结合材料, 谈谈“航空手艺人”是如何练就的。
在中国特色社会主义新时代, 我们为什么要大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神?
## 第七课
## 从这里出发
进入初中以来，我们努力学习，不断完善自我。我们认真思考人生的一些重要课题, 用自己的行动给这些课题书写一个又一个答案。末来充满机遇和挑战, 在面临人生的新抉择时, 我们要脚踏实地, 科学规划。让我们满怀憧憬, 走向末来!
## 回望成长
## 运用你的经验
幼儿园
小学
初中
在以往的学习生活中, 哪件事给你留下了深刻印象? 它对你的成长起了怎样的作用?
## 收获的季节
日月如梭，我们即将完成义务教育阶段的学习任务，就要初中毕业了。回首三年, 我们一起经历酸甜苦辣,一起快乐成长。三年来，我们一直在努力，也不断有收获。
## 探究与分享
邓三年来, 你收获了什么? 请在下面的个人成长树上填上 “果实”的名称, 并与同学分享。
初中三年, 我们在学海中泛舟, 掌握越来越多的知识; 我们参加丰富多彩的实践活动, 学会做人, 学会做事; 我们结交一群志同道合的朋友, 在成长的路上互帮互助, 风雨同行; 我们不断修炼自己的道德操守, 提高自己的法治意识, 坚持与德并进, 与法同行; 我们逐步树立全球视野, 主动思考人类的前途命运。
## 探究与分享
有一位奥运会撑竿跳高冠军，曾多次创造男子撑竿跳高世界纪录。
作为一名撑竿跳高选手, 他曾不断尝试冲击新的高度, 却无数次失败了。他因此苦恼、沮丧，甚至怀疑自己的能力。
你如何理解教练所说的 “先把自己的心从横杆上 ‘摔” 过去” 这句话?
你是否有过类似的经历? 如果有, 请与同学分享。
“知人者智, 自知者明。胜人者有力, 自胜者强。”正确认识自己，勇于战胜自己，才能成为真正的强者。初中三年, 我们有过迷茫、彷徨、忧虑, 但始终甬敢面对, 奋力前行。我们学会反思, 总结成功的约验, 吸取失败的教训, 每天都在进步。在学习和探索的道路上, 我们逐渐认识自己, 发现自己的长处，挖掘自己的潜能，实现自我超越。
## 探究与分享
古代一位哲学家喜欢四处游历。一次, 他约朋友一起爬远方的一座高山。他们走了很长时间, 发现那座高山实在太远了, 于是决定放弃。朋友感到很沮丧, 这位哲学家却仍然很开心。
“当我们追求一个遥远的目标时, 切莫忘记, 旅途处处有美景!”你如何理解这句话?
马上要毕业了，我们不免为末来担心，多了一些焦虑、 紧张。结果很重要, 过程同样重要。过程中的种种经历, 无论顺利还是曲折, 都是我们成长的重要积累, 也是人生的宝贵财富。在过程中所获得的体验与感悟, 才是真正有意义的学习收获。
## 结束与开始
九年级，我们站在一个交汇点上，相聚与别离、升学与工作、学校与社会、过去与未来……有许多可能，有许多机会，我们该如何选择？回望成长历程，我们更加懂得珍惜当下；立足现实，我们脚踏实地走向远方的目标。
## 探究与分享
初中毕业, 我们面临人生的一次重要选择。三年的学习, 开阔了我们认识世界的视野，增强了我们感悟世界的能力，为我们作出理性选择打下了坚实的基础。
初中的学习为你的选择做了哪些准备? 请按照下面的示例填写。
我选择报考舞蹈学校, 因为初中三年我一直在学校的舞蹈队训练，不仅掌握了舞蹈技巧, 而且有了一定的舞台表演经验。
我选择 （），因为初中三年（）
我选择 （），因为初中三年（）
在人生道路上，我们每次关键性的选择都将对末来产生重要影响。现在，我们就面临着重要的选择, 要理性分析主客观条件，思考并决定自己的目标和方向。我们要系好人生的第一粒扣子, 自觉践行社会主义核心价值观，走好这重要的一步, 用勤劳和汗水开辟人生和事业的美好前程。
## 方法与技能
学会合理选择
1 弄清自己的真实需要
思考哪些是对自己最有帮助的, 哪些是最急迫的, 哪些是一时冲动, 哪些是认知上的偏见，从而作出最优的选择
2 多方面收集信息
为了避免选择简单化，我们可以从是什么、为什么、怎么样、 哪里、谁五个方面系统收集资料。
3 掌握选择的策略。
在制定目标时，要考虑重要性和可能性, 从中选择最佳结合点。对重要而现在不可行的, 可以暂缓一步, 确实重要的可考虑其他替代目标。
4
## 探究与分享
人生发展是分阶段的, 每个阶段都面临不同的任务, 需要解决不同的问题。
古今中外有许多名人对人生发展阶段进行过划分。找一找比较经典的有关人生发展阶段的理论，想一想对我们有哪些启示。
初中毕业意味着我们的人生将进入一个新的阶段, 你认为下一个阶段的任务是什么? 要解决的问题是什么?
初中毕业, 我们的人生将进人一个新的阶段。也许我们会进人更高一级学校, 也许我们会步人社会, 开始新的旅程。末来, 无论身在何处、走向何方, 我们都需要努力奋斗，实现自己的人生价值。
## 拓展空间
请你坐在椅子上，闭上眼睛，想象自己经由时空隧道来到三年后的世界，想象自己毕业三年后的学习与生活。
请用画笔或文字把刚才的心境与感受描绘出来, 并与同学分享。
## 走向末来
## 运用你的经验
三年前, 当你跨入中学的大门时, 曾经写下自己对末来的憧憬和梦想。你还记得是怎么写的吗? 请拿出当时的记录, 或者根据记忆写在下面。
曾经的梦想:
我实现的目标:
我的目标是这样实现的:
对我的影响:
我还没有实现的目标:
没有实现的原因:
# 畅想末来
畅想末来是为了丰富自己的生命，提升生命的质量，延展生命的宽度，更是为了很好地服务社会和国家。畅想末来需要开阔的视野, 把自己的爱好、需求与国家的发展、世界的繁荣、人类的梦想相结合。
## 探究与分享
中国早期的马克思主义传播者李大钊对青年人守予无限希望，在著名的《青春》一文中，他强调: “几以冲决历史之桎梏，涤荡历史之积移，新造民族之生命, 挽回民族之青春者, 固莫不惟其青年是望矣。” 在 《〈晨钟〉之使命》一文中, 他感摡道: “青年之字典, 无 “困难’ 之字, 青年之口头, 无 ‘障碍’ 之语; 惟知跃进, 惟知雄飞, 惟知本其自由之精神, 奇倠之思想, 锐敏之直觉, 活泼之生命, 以创造环境，征服历史。”
怀揣梦想的青年一代肩负着国家和民族的希望，我们应该以怎样的心境与行动走向末来?
畅想末来不是仅仅预设末来上什么学校，从事什么工<br>作，而是要激发兴趣，大胆尝试，积极行动，不断地反思自<br>己，全面规划有意义的人生。
## 探究与分享
初中三年，我们认识并感悟到人类文明的壮丽景致, 探索了世界和平与发展的复杂内容，经历了丰富多彩的学习生活。
站在人类与世界末来的角度，谈谈你对 “新故相推，日生不滞” 这句话的理解。
面向末来, 既需要对末来有美好的憧憬, 也需要有脚踏实地的行动。我们不仅要正确理解自己的人生规划, 而且要积极关切国家和民族的发展, 关注人类与世界发展的前途和命运，在学习和实践中走向末来。
## 踏上新征程
我们就要结束初中的学习和生活旅程了, 更广阔的天地在等待着我们，抓住机遇，迎接挑战, 让我们出发吧。
## 探究与分享
初中三年, 是收获的三年, 是成长的三年, 也可能是有些遗憾的三年。末来的路，你会有多种选择。你会选择哪一种，又将怎样坚持呢?
如果选择到普通高中学习, 请你思考以下问题。
想一想高中三年的生活会是怎样的。
我会怎样与同学相处?
我会在哪些方面更趋于成熟?
如果选择到中等职业学校学习, 请你思考以下问题。
中等职业学校的学习任务和目标是什么?
就业前景如何?
如何进行学业上的深造?
如果选择直接踏入社会, 请你思考以下问题。
我打算如何实现生活自立?
以初中毕业生的身份踏入社会, 我可能会遇到哪些困难?
我打算如何克服这些困难?
今如果想继续学习, 我有哪些途径?
你还会有什么选择, 将怎样坚持?
我们生于伟大的祖国, 欣逢伟大的新时代。国家政治稳定、经济发展、文化繁荣、社会和谐, 人民生活水平不断提高, 这些都为我们的成长提供了良好的社会条件。在新时代, 我们要树立远大理想, 热爱伟大祖国, 担当时代责任, 勇于砥砺奋斗，练就过硬本领，锤炼品德修为。
我们要珍惜这个时代、担负时代使命, 在担当中历练, 在尽责中成长, 让青春在新时代改革开放的广阔天地中绽放, 让人生在实现中国梦的奋进追逐中展现出勇敢奔跑的英姿, 努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人!
## 探究与分享
每次毕业都值得庆贺, 需要见证。
我们成长、我们毕业、我们离开, 我们用一个仪式来与过去告别, 然后重新出发，开始新的生活。
让我们见证别人的成长, 也透过别人见证自己的成长。
如果你有一个庆祝自己毕业的仪式, 你会邀请谁参加? 你为什么想邀请他参加? 他会为你庆贺什么?
如果让你去参加一个同伴的毕业仪式, 你愿意选谁? 你会为他庆贺什么?
走向毕业的过程，也是不断走向成熟的过程。让我们带着自信, 带着憧憬, 带着同学的友谊、老师的祝福和父母的期待，踏上新的征程。
准备好了吗?
让我们向末来进发!
## 拓展空间
梁启超在《少年中国说》中说：“故今日之责任, 不在他人, 而全在我少年。 少年智则国智, 少年富则国富, 少年强则国强, 少年独立则国独立, 少年自由则国自由, 少年进步则国进步, 少年胜于欧洲, 则国胜于欧洲, 少年雄于地球, 则国雄于地球。红日初升，其道大光；河出伏流，一泻汪洋；潜龙腾渊，鳞爪飞扬; 乳虎啸谷, 百兽震惶; 鹰隼试翼, 风尘吸张; 奇花初胎, 矞矞皇皇; 千将发研, 有作其芒; 天戴其苍，地履其黄; 纵有千古，横有八荒; 前途似海，来日方长。 美哉，我少年中国，与天不老！壮哉, 我中国少年，与国无疆！”
请朗读上文, 谈一谈, 为实现中华民族伟大复兴的中国梦, 我们能从中汲取哪些力量。


## 第一单元 华夏古韵
## 阳关三叠
$1=\mathrm{A} \frac{4}{4}$
中速充满感情地
{唐}王维诗
古 曲
渭城朝雨洈轻尘,
客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯
酒, 西出阳关无故人。
遏行, 遏行, 长途越波关津。
遄: 念 chuán。
送元二使安西戴敦邦
## 作品介绍
《阳关三叠》是以唐代诗人王维的诗 《送元二使安西》为唱词的一首著名的古代琴歌。诗意清新、旋律质朴、感情真势，表达了诗人对友人依依不舍的送别之情。
## 音乐卡片
叠癷是古代对同由变奏结构的一种称谓。 三叠是指演唱（变奏) $了三$ 次。救材中选用的是歌由中的一叒
## 学练提示
仱诵诗词，学唱㰤曲。
## 拓展练习
这首歌曲被改编成多种艺术表现形式，请对比欣坣合唱、古琴、玨歌等不同形式的音侣片段，并谈一谈自己的感受。
## 原始狩猎图
$$
骨笛与乐队
$$
钱兆喜曲
主题
$1={ }^{F} \mathrm{~F} \quad \frac{2}{4}$
紧张地
## 乐器陈列室
$骨笛$骨笛是笛子的一种, 用大型飞离的骨头制成。 20 世纪 80 年代在河南舞阳両土的距今约八千年的骨笛是中国迄今为止发现的最古老的实物乐器。
## 哀 郢
$$
埙独奏
$$
龚国富曲
主题
$1={ }^{b} \mathrm{~B} \frac{2}{4}$
慢速 $\quad $ 哀痛地
## 楚商
编钟曲
$1=G \frac{4}{4}$
深沉地
王原平曲
## 作品介绍
《㳬商》是根据先秦时期楚国的音调特点改编整理的一首编钟乐曲。它体现了我国古代 “以和为美” 的审美格调，给人以 “大乐与天地同和” 的感觉。
## 乐器陈列室
编钟棆钟是将大小不同的铈恩捕在支架上组合而成, 是有固定音高的打本乐営, 常用于各种仪式宁交睖活动
## 拓展资料
湖北随州曾侯乙暮出土的一套战国早期惀钟，共有八组六十四件，外加一件楚王镈。音域跨五个半八度，十二个半音齐备, 是我国迄今为止发现的数量最多、保存最好、音律最全、气势最宏伟的一套编垚
## 流水
$$
古琴曲
$$
$1=F \frac{3}{4} \frac{2}{4}$
宽阔稳重地
天闻阁琴谱
管平湖演奏谱
## 杏花天影
$1=F \frac{4}{4}$
缓慢抒情地
{ 宋 }姜 $\qyad$ 夔词曲
杨荫刘译谱
## {作品介绍}
这是一首典型的宋代歌曲, 音乐由换头合尾的两个段落组成, 旋律舒缓典雅，情绪惆怅。
## 音乐故事
## 广陵散
三国时期, 魏国名士嵇康热爱靭琴，远近闻名。
一日，嵇康在华阳亭听到一位老者演奏《广陵散》。老者向愁康讲述 《陵散》的故事：战国末年, 韩国的韩哀侯昏庸无道, 侠客聂政为报父仇, 智闫朝廷剌杀了韩哀侯后，自杀身亡
嵆康深受感动, 向老者学习彈奏这首乐曲。
后秫康因拒绝为魏国大将钟会弹琴, 而被强加罪名, 判处死刑。临刑前, 在怀着悲愤的心情最后一次晫奏 《广陵散》 后,秫康仰天长叹: “我死不足惜, 只可惜《广陵散》从此失传矣! "
## 第二单元   梨园风采
同光十三绝〔清〕沈蓉圃
京剧行当
## 音乐卡片
$梨园$梨园原是唐代宫廷歌舞艺人集中习艺的地方。后人加以引中，把梨园一词作为戏曲的代名词，称演员为 “梨园子弟”，演出剧本为 “梨园传本”
$京剧$京剧是在清代乾隆年间形成于北京的一个戏申剧种，是中国最大的啁种。其音东基础是剬调和汉调。以皮黄曌为主，蒹有昆腔、吹腔、高拨子、南梛子以及众多的㱐捛曲牌和钘鼓经。皮黄腔包括西皮、二黄、反西皮、及二黄。主要板式有导板、回龙、原板、慢板、快三眤、散板、摇板以及二六、流水、快板等、2006年, 京饷入选国家级非物质文化遗产名录.
$$
四大名旦
$$
$$
左起程砚秋、尚小云、梅兰芳、荀慧生
$$
前四大须生
余叔岩
言菊朋
高庆奎
马连良
后四大须生
马连良
谭富英
奚啸伯
杨宝森
## 海岛冰轮初转腾
一一选自传统京剧 《贵妃醉酒》
## 梅兰芳演唱
海岛冰轮初转腾,
见玉兔又早东升。
那冰轮离海岛，
乾坤分外明，
皓月当空，
恰便似嫦娥离月宫，
奴似嫦娥离月宫
$\ldots\ldots\ldots\ldots\ldots\ldots$
## 作品介绍
《贵妃醉酒》又名《百花亭》, 主要描写杨玉环醉酒抒怀的故事, 是梅派代表剧目之一
## 我正在城楼观山景
一一选自传统京剧《空城计》
$1={ }^{b} G \frac{2}{4}$
【西皮二六】
马连良演唱
## 作品介绍
《空城计》是京剧传统剧目。主要剧情是：诸芶亮驻西城, 闻听司马懿乘胜攻取西城，万分危急中，以空城计惊退司马懿。
## 练一练
跟录音啍唱，感受唱段的韵味。
## 儿行千里母担忧
一一选自传统京剧 《三家店》
$1=\mathrm{F} \quad \frac{1}{4}$
【西皮流水】
伍   盛记谱
## 作品介绍
《儿行千里母担优》选自京剧传统剧目《三家店》, 是秦琼在被押解路上所唱, 既表现了他对亲朋好友的依依不舍, 也表达了他对母亲的深深卷念, 唱出了英雄心中的咹苦与无奈。
这个唱段采用西皮流水板式，是 $\frac{1}{4}$ 节拍的形式，有板无眼，中快速度。
## 学练提示
边击拍边学晿, 注意休止符的作用。
## 音乐卡片
$住头$ 住头是锣敁点的一种, 通常用于：(1)唱段的终止；（2念白的段落或加强语气; (3)配合台上的小动作。
## 游园惊梦
一一选自昆曲《牡丹亭》
原来姹紫阵红开遍， 似这般都付与断井颓垣。 良辰美景奈何天， 赏心乐事谁家院?
朝飞暮卷,
云霞翠轩。
雨丝风片,
烟波画船。
锦屏人式看的这韶光贱!
$\ldots\ldots\ldots\ldots\ldots\ldots$
## 作品介绍
《牡丹亭》原名《还魂记》, 是明代剧作家汤显祖的代表作.
## 聆听与思考
昆由又称 “水磨调”，对比 《海岛冰轮初转腾》谈谈你对昆曲与京剧的不同感受。
## 音乐卡片
$昆曲$昆曲原名 “昆腔”，是我国传统戏曲中最古老的晍种之一， 距今已有六百多年的历史 2001 年, 昆曲艺术入选联合国教科文组织首批 “人类口头和非物质出产代表作”名㿟。
## 智 斗
————选自现代京剧《沙家乐》
胡传魁唱想当初老子的队伍才开张，
拢共才有十几个人，七八条枪。
遇皇军追得我军头转向,
多亏了阿庆嫂，她叫我水缸里面把身藏。
她那里提壶续水, 面不改色, 无事一样,
骗走了东洋兵，我才㧶过大难一场。
似这样救命之恩终身不忘,
佰胡某讲义气终当报偿。
刁德一晿这个女人不寻常!
阿庆嫂唱习德一有什么鬼心肠？
$\ldots\ldots\ldots\ldots\ldots\ldots$
## 作品介绍
现代京剧《沙家浜》讲述了抚日战争时期, 澵四军在沙家浜群众的帮助下, 全殀敌伪的故事。《智斗》是《沙家浜》第四场阿矢嫂与日伪参谋长习徳一的一段斗智斗勇的唱段, 生动形象地表现了阿庆嫂的机智和勇敢。
## 聆听与思考
本唱段人物角色的行当：
阿庆柀隻
习德一
胡传魁
## 打虎上山
一选自现代京剧《智取威虎山》
$1=\mathrm{D} \frac{4}{4}$
【二黄导板】
紧拉慢唱
## 作品介绍
《打虎上山》选自现代京剧 《智取威虎山》 第五场，是杨子乑奉命乔装打入座山雕大本营成虎山途中抒发亭情壮志的一段昌腔。
## 聆听与思考
与传统京剧相比, 这个唱段的伴奏有何不同?
这个唱段的前奏描绘了怎样的场景?
## 练一练
你喜欢这个唱段中的哪一句? 请模仿一下o 传
统京剧的伴奏分为文场和武场。
文场
京胡
京二胡
小三弦
月琴
武场
板鼓
大锣
小锣
瓷钹
## 学打锣鼓经
$$
四充头
$$
## 音乐卡片
$四击头$四击头是锣壾经的一种节奏型的名称, 一般在京剧表演中用于伴衬亮相。
## 练一练
边打锣鼓经边亮相。
## 住头
(大钑住头)
## 聆听与思考
聆听四个片段，辩别京剧的文武场。

片段一；$\quad \quad \quad \quad \quad $ 片段二:

片段三: $\quad \quad \quad \quad \quad $ 片段四：
聆听六个唱段, 辩别角色的行当。

唱段一：《包龙图打坐在开封府》(选自《钊美案》)

唱段二：《猛听得金鼓响》(选自《穆桂英挂帅》)

唱段三：《这一封书信来得巧》(选自《定军山》)

唱段四：《赻夜晩出奇兵》(选自《奇袭白虎团》)

唱段五：《猛志在胸催解監》(选自《文成公主》)

唱段六: 《军民鱼水情》(选自《沙家浜》)
## 第三单元  西乐撷英(一)
欧洲音乐的发源地是古代希腊和罗马。自十七世纪文艺复兴后期始, 欧洲先后出现了 “巴罗克音乐” “古典乐派” “浪漫乐派” 等有承递关系的不同音乐风格流派。
## 英雄凯旋歌
一一选自清晿剧《犹大·麦卡白》
$1=\mathrm{D} \frac{4}{4}$
{徳}摩列尔词

亨德尔曲

尚家骧译配
## 作品介绍
《英雄凯旋歌》选自亨德尔的清唱剧《犹大.麦卡白》, 表现了英雄得胜归来时雄壮威武、万众颂扬、酎畅热闹的场面。
## 练一练
请同学们唱一唱, 注意声部的均衡与声音的和谐。
$1=C \frac{4}{4}$
中速
## G弦上的咏叹调
小提琴独奉
主旋律
$1=C \frac{4}{4}$
广板
[德]巴赤曲
## 作品介绍
《弦上的咏叹调》是创作于 $1729-1731$ 年的管弦赤作品。后经小提琴家威廉米改编成小提琴独奏曲，主旋律完全在小提琴 $\mathrm{G}$ 弦上演奏，因而得名。
## 聆听与思考
你会写“乐甲说明”吗?
请你在下面的空白处填写适当的词语，使其连成一段《G弦上的咏叹调》 的“乐由说明”
《G弦上的咏叹调》是 " ”的代表人物巴赫创作于年的管弦乐作品。整首作品速度 ,力度 , 音调开头两小节旋律线形成一个“问号”形状的图案,似在表现作曲家的思索。 这首作品抒发了情绪，感人至深
## 小夜曲
弦乐四重奏
$1=F \quad \frac{4}{4}$
中速优美地
[奥]海   顿曲
## 作品介绍
海顿的《小夜甲》作于 1762 年。此由原为《F大调弦东䶷重奏》第二乐章, 作品色彩明朗、典雅质朴, 衷现了无忧无虑的意境。
## 音乐卡片
弦乐四重奏弦乐四重奏是由四把弦乐器组合而成的室内东形式, 它包含两把小提琴、一把中提琴和一把大提琴.
弦乐四重奏  陈逸飞
## 练一练
背呾《小夜曲》的主题。
试着用坚笛吹奏 《小㖡曲》 的主题。
## c小调第五（命运）交响曲
第一乐章
主题
[德]贝多芬曲
$1={ }^{b} \mathrm{E} \frac{2}{4}$
紧张、不安地
## 作品介绍
《c小调第五（命运）交响曲》作于 1805 年, 是一部哲理性很强、能代表贝多芬艺术风格的作品，富有强烈的艺术感染力。
## 聆听与思考
你听出 “命运动机”了吗？它的节奏是说一说它带给你怎样的感受
## 音乐卡片
$交响曲$交姠㪙是器乐体裁的一种, 是管弦乐队演奏的包含多个乐章的大型套曲。
## 贝多芬与《月光奏鸣曲》
## g小调第四十交响曲
第一乐章
$1=b^{b} \quad \frac{4}{4}$
快板
[奥]莫扎特曲
## 作品介绍
《第四十交响曲》作于 1788 年，是一首广泛流行的交响乐作品。全文共四个乐章。第一乐章以奏鸣曲式写成, g小调, 快板, 音乐洋溢着欢悦和乐观精神。
## 小、步舞曲
$1=\mathrm{C} \frac{3}{4}$
小快板
〔德〕巴赫曲
## 自我评测
请将下面的作曲家与其对应的国籍、作品用连线连接起来。
巴赫 $\quad \quad \quad \quad \quad $ 德国 $\quad \quad \quad \quad $ 《皇帝四重奏》
海顿 $\quad \quad \quad \quad $ 奥地利 $\quad \quad \quad \quad $ 《田园交响曲》
莫扎特 $\quad \quad \quad \quad $ 法国 $\quad \quad \quad \quad $ 《㭹上的咏叹调男》
贝多芬 $\quad \quad \quad \quad $ 挪威 $\quad \quad \quad \quad $ 《渴望春天》
亨德尔 $\quad \quad \quad \quad $ 美国 $\quad \quad \quad \quad $ 《水上音乐》
仔细观看以下图片, 说出图片中的演奏形式。
## 活动探究
唱一唱下面两首音乐作品的旋律片段。
这两首音乐作品中有你熟悉的音调吗? 请你我出作品中运用了哪些古典音东作品的罒调。
## 第四单元 神州音韵(四)
## 在那遥远的地方
$1=\mathrm{D} \frac{4}{4}$
中速扛情地
青海民歌
王洛宾作词、编曲
## 作品介绍
《在那遥远的地方》是王洛宾根据我国青海地区民歌改编而成。曲调委婉抒情，表达了真贽的爱情。
## 大漠之夜
混声合唱
引子
$1=\mathrm{E} \frac{2}{2}$
行板
邵永强词
行板尚德义曲
## 聆听与思考
你联想到了怎样的画面? 说一说这些画面是通过什么音乐表现手段来描绘的 (速度、音色、力度等）。
## 玛依拉
$1=E \frac{3}{4}$
热情、活泼地
哈萨克族民歌
王洛宾记录整理
## 音乐卡片
哈萨克族民歌哈萨克族人民䣲产唱歌, 浐语中有“歌和马是哈萨克人的两只翅膀“之说。哈萨克族民歌具有典型的游牧民族奔放执诸的音乐格, 包括牧歌、颂歌、情歌、 婚礼歌等音乐体载
## 阳光照耀着塔什库尔千
小提琴独米
陈   钢曲
## 作品介绍
这首乐曲在新疆塔吉克族典型民间音调的基础上创编而成，旋律优美动听, 节奏富于变化，表现了塔吉克族人民载歌载舞的欢腾场面。
## 聆听与思考
请你比较一下上面两段主题在音调、节拍、速度、音色、情绪等方面的不同。
## 牧 歌
$1=\mathrm{F} \frac{2}{4}$
稍慢宽广抒情地
蒙古族民歌
安波记录
## 学练提示
狜狜合歌曲的旋律、节失特克, 用缓昅缓呼的呼吸方式演唱歌曲。
## 拓展练习
欣赏睢希贤改编的无伴奏合唱曲《牧歌》。 陈述合唱曲《牧歌》与独唱曲《牧歌》有哪些不同的特点。
## 音乐卡片
$蒙古族民歌$菉古族民歌大体可以分为长调和短调两种类型。长调民芡节奏自由、㐨绫, 旋律脩长, 有独特的装饰音。知调民歌节拍律动鲜明、结袧句法清䏳。2005年, 蒙古族长调民歌入选联合因教科文组织第三批 “人类口头和非物质遧产代表作" 名录。
## 万马奔腾
马头琴独奏
$1={ }^{b} \mathrm{~B} \frac{4}{4}$
快速热烈地
齐·宝力高曲
## 白夏克木下姆（选段）
歌词大意：
当仙子需要时可以把你的生命索要,
哦, 我的伤痛只有那医生才知道
哎呀呀, 朋友, 为你而痛苦是多么揪心。
关在金丝笼中的是花苞么?
百灵鸟能要那棘刺编筑的窝巢么?
哎呀呀, 朋友, 为你而痛苦是多么揪心。
混混沌沌的人怎知知识的价值,
河水怎会知晓珍珠藏在蚌壳里。
$\ldots \ldots \ldots \ldots \ldots $
## 半个月亮爬上来
无伴奏合唱
$1=\mathrm{C} \frac{4}{4}$
中连稍快
维吾尔族民歌
王洛宾记谱填词
繁余文、杨嘉仁编曲
## 作品介绍
《半个月亮妑上来》是一首维吾尔族民歌, 以级进、回绕的旋律音调和平稳、舒缓的节奏编织了一愊优美、真挚、抒情的画面。
## 第五单元 音乐故事(一)
## 梁山伯与祝英台
小提琴呵类曲
何占豪、陈钢曲
欣赏提示
## 音乐卡片
$奏鸣曲式$奏鸣曲式是奏鸣曲主要乐章常用的一种结构形式。它包含几个不同主题的呈示、发展和再现，以及特定的调性布局。通常由三个部分组成：呈示部、展开部、再现部。
$协奏曲$协奏曲是指一件独奏东器与交响乐队协同演奏，并显示其个性及技巧的一种大型器乐套曲。
## 化蝶
$1=F \frac{4}{4}$
中速优美地
根据小提琴协奏曲
《梁山伯与祝英台》改编
阎 $\quad $ 肃填词
## 十面埋伏
㖜䭅独奏
古曲
列营
$\mathbf{1}=\mathrm{D}$ 散板
## 作品介绍
《十面埋伏》采用我国传统器乐套曲的结㥎形式, 全曲由十三个有明确小标题的音东段落组成：列营、吹打、点将、排阵、走队、埋伏、 鸡鸣山小战、九里山大战、项王败阵、乌江自刎、众军奏凯、诸将争功、得胜归营。演奏中运用了琵琶的轮、扫、拂、绞弦等技法以充分表现出激烈的战争场面。
## 《长恨歌》选段
韦翰章词
黄自曲
## 渔阳鼙鼓动地来
$1=\mathrm{D} \frac{2}{4}$
威武地
## {作品介绍}
清唱剧《长恨歌》是韦翰章、黄自根据白居易同名诗篇创作而成, 共有十个乐章《渔阳鼙鼓动地来》为第三乐章, 是一首男声四部合唱，表现出对帝王只爱美人醇酒、不爱江山的激愤之情。鼙鼓是古代军中的小鼓。《山在虚无缥缈间》为第八乐章, 是一首女声三部合唱, 表现了原诗 “昭阳哄里恩爱绝，蓬莱宫中日月长” 的虚幻意境。
## 欣赏提示
完整欣赏这两段合唱。
## 练一练
随音乐婷唱以上主旋律。
## 山在虚无缥纱间
$1={ }^{b} \mathrm{4}$
行板
## 第六单元  夏日情怀
$$
夏日泛舟海上
$$
$1=G \quad \frac{3}{8}$
充满活力地
[意] 威尔第原曲
[英]费里斯填词
外映易译配
## 夏夜
小提琴独奏
杨善乐曲
$A段主题:$ 幽静的夜晩, 墨蓝的天宇，多么惬意的夏夜呀......
$1=G \frac{2}{4}$
抒情地
$B段主题:$ 夜晩的田野里，晩风吹拂着面颊，远处似乎还有虫儿在欢快地唱着歌。
$1=\mathrm{D} \frac{2}{4}$
欢快地
## 聆听与思考
这首小提琴作品采用了中国湖南花鼓戏的音乐素材。回忆一下，我们在小学学过的《螃蟹歌》的曲调与这首乐曲的曲调是否有相似之处。
姑苏月夜 顾乃平
## 彩云追月
民乐合奏
$1=\mathbf{C} \frac{4}{4}$
行板
任 光曲
## 聆听与思考
聆听音乐, 该主题旋律圸现了几次? 分别由哪几种乐器主奏?
## 拓展练习
请寻找符合此曲意境的诗词填入主题旋律中唱一晿。
## 六月一船哥
一选自钢琴组曲《四季》
{俄}柴可夫斯基曲
## 聆听与思考
第一段音乐和第二段音乐让你联想到了怎样的画面? 是什么引起你的联想?
## 练一练
随音乐哼唱第一段主题。
## 音乐卡片
$组曲$ 组曲又称 “连曲”, 是器乐套曲体裁之一, 由各具相对独立性的若于乐曲或乐章组成, 可分为古典组由和现代组甲。
## 夏日里最后一朵玫瑰
$1=\mathrm{C} \frac{4}{4}$
中速
爱尔兰民歌
[英]托玛斯・摩尔词
周枫、戴翔晓译配
## 美丽的梦神
$1=\mathrm{C} \frac{9}{8}$
中速
{美}S.福斯特曲
## 我的音乐网页
乐理知识
音阶
音乐作品中的音, 按一定的数目及音程关系在八度之内排列起来的序列, 叫作音阶。音阶中相邻音之间的高低距离有半音和全音两种，一个全音相当于两个半音。
调式
在有一定音程关系的乐音中, 以其中一个音为主音（稳定音）, 其他音倾向于主音, 这个体系叫作调式。
音阶各音由低向高排列叫作上行, 由高向低排列叫作下行。 如: 大调音阶。
调、调号
调式中主音的咅高位置叫作调。标记调的记号叫作调号。用简谱记写歌（乐）曲时, 在歌（乐）曲的左上角记有 “ $1=\mathrm{C} " “ 1=\mathrm{G}$ ” 等记号, 这就是调号。
大调音阶
由 “do” 到 “do"”按高低顺序排列起来的七个音叫作大调音阶。大调音阶中, 除 “mi-fa" “si-do"”两组音之间为小二度外，其他相邻两音之间均为大二度。
大调式
指大调音阶的调式关系。它以“do”为主音，从“ “do”到上方第三级音 “mi”之间的距离为两个全音 (大三度) , 具有比较明亮的特点。键盘上的任何一个音都可以作为主音而构成一个大调式, 如C大调就是以C为主音。
小调音阶
由 “la,” 到 “la” 按高低顺序排列起来的七个音叫作小调音阶。自然小调音阶中, 除 “si,-do" "mi-fa"两组音之间为小二度外，其他相邻两音之间均为大二度。
小调式
指小调音阶的调式关系。它以 “la” 为主音, 从 “la,"到上方第三级音 “do” 之间的距离是一个半全音 (小三度), 具有比较柔和、暗淡的特点。键盘上的任何一个音均可以作为主音构成一个小调式, 如 $\mathrm{a}$ 小调就是以 $\mathrm{a}$ 为主音。
G大调唱名位置
简谱中, 调号 $1=\mathrm{G}$ 的含义是将 “do” 唱（奏）成 $\mathrm{G}$ 音那样高, $\mathrm{G}$ 大调的唱名在键盘上的位置如下图:
首调唱多法
简谱是首调唱名法, 即不同调式音阶的唱名在键盘上的位置, 随着“do”位置的变化而相对移动 (音高变化, 唱名不变)。现以 $\mathrm{C}$ 大调、 $\mathrm{C}$ 大调为例:
## 乐器常识
中国古代乐器
古老
60 音乐八年级下
## 发声练习
1.呼吸（急吸急呼）练习
练习提示：注意气息的控制，有弹性地发声。
2.婷唱练习
$1=C \quad \frac{2}{4}$
练习提示：用气息将声音有控制地弱送、强收、强送、弱收。
3.连音练习
练习提示：要像唱一个音那样连贯。
4.顿音练习
$1=C \frac{4}{4}$
练习提示：注意声音要集中、有弹性。
5.灵活快速的练习
$1=C \frac{2}{4}$
蚿啦啦啦啦啦啦啦啦啦㖕啦啦啦啦啦啦
练习提示：注意口腔要放松打开, 舌尖轻松、灵活地弹动。
## 视唱
1.
《土风舞》捷克民歌
$1=\mathrm{G} \frac{2}{4}$
欢快地
2.
《鹿》蒙古族民歌
$1=G \quad \frac{4}{4}$
中速优美地
3.
$1=G \frac{6}{8}$
《巴黎浪漫曲》[法]约瑟夫·柯斯玛曲
中速